1. 2023
  2. Развитие презентационной компетентности школьников в процессе создания учебно-исследовательских проектов

    Писаренко, И. А., 2023, Практика работы в школе. Выпуск 4. Методическое пособие. Писаренко, И. А. (ред.). Саратов: Амирит, стр. 8-17 10 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучная

  3. УМЕНИЕ ОТКАЗЫВАТЬСЯ: АНАЛИЗ ОПЫТА ВКЛЮЧЕНИЯ ПРАКТИК «МАСТЕРСКИХ РОСТА» В УКЛАД ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ

    Азбель, А. А., Галактионова, Т. Г. & Пекун, М. Е., 2023, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 6, стр. 34-39

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  4. Ценностные тексты в пространстве школы как ресурс продвижения ценностных ориентиров общества: анализ опыта китайских школ

    Фань, Ч., Азбель, А. А. & Илюшин, Л. С., 2023, Сборник научных трудов IX Международного форума по педагогическому образованию, Казань, 24–26 мая 2023 года. – Казань: Издательство федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет", 2023. – С. 346-352. . Калимуллин, А. М. (ред.). Казань: Казанский Федеральный университет, Том 1. стр. 346-352

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  5. 2022
  6. Студенческая оценка практики социального партнерства как управленческий ресурс развития образвательнй программы бакалавриата

    Генидзе, Н. & Илюшин, Л. С., 12 дек 2022, Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета. 84 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникикнига, в т.ч. монография, учебникнаучнаяРецензирование

  7. Опыт мастерской по литературе через призму дидактики

    Пугач, В. Е. & Павлова, В. Д., окт 2022, в: ПЕДАГОГИКА. 86, 10, стр. 46-55 10 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  8. Преподавание литературы в школе: принципы и практика

    Пугач, В. Е., окт 2022, в: Российские исследования. 3, 1-2, стр. 46-55 10 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  9. Интертекстуальный подход к изучению литературы в школе.

    Пугач, В. Е. & Павлова, В. Д., июн 2022, в: ПЕДАГОГИКА. 86, 6 за 2022 г. , стр. 57-64 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  10. Взгляд администрации школ на организацию проектной деятельности: трудности и перспективы

    Писаренко, И. А. & Шиничева, И. Ю., 1 апр 2022, в: Современное образование. 4, стр. 1-9 9 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  11. КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРОЕКТНЫХ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ЗАДАНИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МАТЕРИАЛОВ ШКОЛЬНОГО ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКОГО СЛОВАРЯ РУССКОГО ЯЗЫКА

    Илюшин, Л. С. & Азбель, А. А., янв 2022, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 1, стр. 54-64

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  12. ЛИЧНЫЙ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ УЧЕНИКА И УЧИТЕЛЯ В КОНТЕКСТЕ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ (В ПРОДОЛЖЕНИЕ ДИСКУССИИ О ПЕДАГОГИКЕ ТЕКСТА)

    Казакова, Е. И. & Азбель, А. А., янв 2022, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 1, стр. 3-10

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

ID: 28394955