1 - 10 из 281Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2024

  2. «Готовность учителей к формированию финансовой грамотности школьников: состояние, условия повышения готовности»

    Данилова, Г. В. & Ропотина, Е. И., 21 июн 2024, (Принято в печать) в: Известия Воронежского государственного педагогического университета. 15 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Оптимизация деятельности учителя с помощью современных цифровых решений

    Сандаков, А. О. & Пугач, В. Е., мая 2024, в: ПЕДАГОГИКА. 88, 5, стр. 52-61 10 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. КУЛЬТУРА КЛАССА КАК ИНСТРУМЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ: К ВОЗМОЖНОСТИ ПЕРЕНОСА УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЕТОДОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ

    Казакова, Е. И. & Лупанова, Т. Н., 24 мар 2024, в: ЖУРНАЛ ПРАВОВЫХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. 1, стр. 304-308 5 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. Кому нужна история педагогики?

    Пугач, В. Е., мар 2024, в: ПЕДАГОГИКА. 88, 3, стр. 16-23 8 стр., 2.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  6. Учитель как писатель: литературно-педагогический этюд

    Пугач, В. Е., янв 2024, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 1, стр. 80-89 10 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. PREPARATION OF TEACHERS TO WORK WITH THE FAMILY IN DOMESTIC AND FOREIGN EDUCATION

    Писаренко, И. А., Пугач, В. Е. & Хрусталева, Е. С., 2024, в: Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 30, 2, стр. 5-11 7 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  8. Анализ федеральных профориентационных практик в контексте изучения физики в школе

    Илюшин, Л. С. & Тропина, А. В., 2024, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 2, стр. 55-62

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. Искусственный интеллект (ИИ) в высшей школе: управляемая неизбежность: Экспертное заключение подготовлено по итогам сессии ПМЭФ-2023 «ИИ в высшем образовании — прорыв или деградация?».

    Илюшин, Л. С., 2024.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы › Рецензирование

  10. Компетентностный подход в профориентации: развитие педагогических навыков в психолого-педагогических классах

    Азбель, А. А., 2024, в: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ. 5, стр. 77-86

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. Подготовка будущих воспитателей к психолого-педагогической поддержке семьи дошкольника

    Писаренко, И. А. & Хрусталева, Е. С., 2024, АНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ – 2024 80 лет общей психологии в Санкт-Петербургском государственном университете : МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. стр. 466 1 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 ...29 Далее

ID: 28394955