21 - 30 out of 55Page size: 10
  1. 2018

  2. Learning Discourse Strategies for International Relations: Изучение дискурсивных стратегий для специальности "Международные отношения"

    Дудкина, А. И., Копыловская, М. Ю. & Беседина, Е. И., 2018, In: Методички видици. 8, 8

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Teaching Languages and Cultures: Developing Competencies, Re-thinking Practices

    Копыловская, М. Ю., 2018, Tuning-in: Re-thinking an ESP Methodology Course in the Digital Age.. Newcastle upon Tyne, UK: Cambridge Scholars Publishing, p. 213-237 14 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research › peer-review

  4. НОВЫЕ ЦЕННОСТИ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

    Копыловская, М. Ю., 2018, Ценности ЮНЕСКО как основа формирования кросс-культурного пространства: Сборник статей международной научной конференции. Караваево: Костромская государственная сельскохозяйственная академия, p. 142-148

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  5. ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В КОНТЕКСТЕ АКТУАЛЬНЫХ ТРЕБОВАНИЙ РЫНКА ТРУДА

    Степанова, Е. В. & Копыловская, М. Ю., 2018, Гуманитарий: традиции и новые парадигмы в науке о языке : сборник статей по материалам международного молодежного исследовательского форума (15-16 февраля 2018 г., РГПУ им. А.И.Герцена) . СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, p. 15-22

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  6. ФОРМИРОВАНИЕ АКТУАЛЬНОЙ ФОНЕТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРОГРАММ

    Белоусова, В. & Копыловская, М. Ю., 2018, Гуманитарий: традиции и новые парадигмы в науке о языке : сборник статей по материалам международного молодежного исследовательского форума (15-16 февраля 2018 г., РГПУ им. А.И.Герцена) . СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, p. 118-124

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  7. Цифровая компетентность как ценность языкового образования в вузе

    Копыловская, М. Ю., 2018, Современные проблемы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков: Материалы XLVII международной филологической конференции научной конференции. Тимофеева, Е. К., Мальцева, Т. В. & Шитова, А. В. (eds.). СПб.: ЛЕМА, p. 76-89

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  8. 2017

  9. Обучение английскому языку как основа формирования общепрофессиональных компетенций специалиста рынка труда в 21 веке

    Копыловская, М. Ю., Рубцова, С. Ю. & Доброва, Т. Е., Dec 2017, In: Педагогический журнал. 7, 5а, p. 218 - 228

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Цифровые технологии в преподавании иностранных языков: разработка спецкурса магистерской программы в сетевом взаимодействии

    Копыловская, М. Ю., Nov 2017, Модернизация педагогического образования в непрерывной системе подготовки кадров: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Архангельск, 13 октября 2017 г.). Архангельск: Консультационное информационно-рекламное агентство , p. 82-84

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  11. Hard-Core vs Soft-Core ESP in the Light of Education Foresight (WoS)

    Kopylovskaya, M. Y. & Baeva, G. A., 2017, In: Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes. 5, 3, p. 589-602 13 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  12. Использование лингводидактического потенциала рекламных роликов для формирования социокультурной компетенции у взрослых слушателей курсового обучения(на материале английского языка).

    Копыловская, М. Ю. & Хлыстенко, В. В., 2017, Традиционное и новое в лингвистике, переводоведении, лингвокультурологии и лингводидактике: сборник статей. Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 84-88

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

Previous 1 2 3 4 5 6 Next

ID: 213016