1. 2025
  2. HISTORY AND TOPONYMY OF SAINT PETERSBURG IN TEACHING ESP ENGLISH TO MASTER STUDENTS

    Доброва, Т. Е., Копыловская, М. Ю., Рубцова, С. Ю. & Григорьев, И. В., 2025, Язык и культура в глобальном мире. Санкт-Петербург: ЛЕМА, p. 171-176 6 p. (Язык и культура в глобальном мире; vol. Выпуск 4).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

  3. К вопросу о видах и формах интерференции при обучении иностранным языкам

    Золотая, Е. Л. & Копыловская, М. Ю., 2025, Традиционное и новое: достижения, вызовы и перспективы современной лингвистики и лингводидактики: сб. ст.. Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 477-486

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearch

  4. 2024
  5. Мобильное образование и искусственный интеллект в обучении межкультурной коммуникации: послесловие к круглому столу.

    Копыловская, М. Ю. & Коган, М. С., 19 Aug 2024, Традиционное и новое: мобильные технологии в обучении межкультурной коммуникации. Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 163-172 9 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  6. Мобильные приложения для обучения китайскому языку: достоинства и недостатки.

    Копыловская, М. Ю. & Попелова, А. О., 19 Aug 2024, Традиционное и новое: мобильные технологии в обучении межкультурной коммуникации. Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 188- 196 8 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  7. Лингвистические особенности жанра интервью (на материале современных англоязычных печатных СМИ и телепередач)

    Гальчинский, Д. Н. & Копыловская, М. Ю., 2024, Традиционное и новое: цифровое пространство лингвистических исследований. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 63-72

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  8. 2023
  9. Эмотивная компетенция и ее структура в теории обучения иностранным языкам

    Копыловская, М. Ю. & Ялышева, А. В., 27 Feb 2023, In: Педагогический журнал. 12, 6A-I, p. 356-367 17 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  10. Взаимосвязанность понятий "беглость" и "правильность" в обучении диалогическому общению учащихся на уровнях B2-C1

    Копыловская, М. Ю. & Шерстнёва, А. А., 2023, Наука СПбГУ – 2022: Сборник материалов Всероссийской конференции по естественным и гуманитарным наукам с международным участием. СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference abstractsResearch

  11. 2022
  12. Technology-Enhanced Instruction into Extensive L2 Academic Reading for Specific Purposes within the ESP/ESAP Course for Postgraduate Language Pedagogy Students

    Kogan, M., Kopylovskaya, M., Gavrilova, A. & Vdovina, E., 25 Nov 2022, (E-pub ahead of print) HCI International 2022 - Late Breaking Papers. Interaction in New Media, Learning and Games: 24th International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2022, Virtual Event, June 26–July 1, 2022, Proceedings. Meiselwitz, G. & E. A. (eds.). Cham: Springer Nature, p. 331-346 (Lecture Notes in Computer Science book series (LNCS); vol. volume 13517).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterResearchpeer-review

  13. МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ВЫСШЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЛЯ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ

    Копыловская, М. Ю., Feb 2022, Новое в обучении профессиональному английскому языку: цифровая культура и цифровое образование: цифровая культура и цифровое образование. Копыловская, М. Ю. (ed.). Москва: Флинта, p. 9-36

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterResearchpeer-review

Previous 1 2 3 4 5 6 Next

ID: 213016