1. 2020
  2. ИНТЕГРАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОМУ И АКАДЕМИЧЕСКОМУ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ВЫСШЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ

    Копыловская, М. Ю., 2020, Современные проблемы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков. Тимофеева, Е. К. (ed.). г. Санкт-Петербург: ЛЕМА, p. 98-113

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

  3. Когнитивная деятельность студентов при обучении профессионально-ориентированному дискурсу на основе сетевых ресурсов

    Тарнаева, Л. П. & Любшина, М. В., 2020, In: ВЕСТНИК ПЕРМСКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ И ПЕДАГОГИКИ. 4, p. 121-136

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  4. ОПТИМИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ

    Грецкая, Т. В. & Жилюк, С. А., 2020, Современные проблемы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков. Тимофеева, Е., Копыловская, М., Мальцева, Т. & Шитова, А. (eds.). СПб.: ЛЕМА, p. 6-17

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

  5. Особенности курса «Цифровые технологии в обучении иностранным языкам» для магистрантов: :

    Копыловская, М. Ю., 2020, ШАТИЛОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. ЦИФРОВИЗАЦИЯ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ . Горбанева, В. В. (ed.). г. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, p. 346- 356 10 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

  6. ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЛЕКСИКОЛОГИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КИТАЙСКИМ СТУДЕНТАМ В РОССИЙСКОМ ВУЗЕ

    Белова, М. О. & Журавлева, О. А., 2020, Современные проблемы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков. СПб.: ЛЕМА, p. 147-161

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearch

  7. Особенности усвоения английских гласных студентами из КНР

    Лавицкая, Ю. В., 2020, Современные проблемы лингводидактики и методики преподавания иностранных языков. ЛЕМА, p. 215-225

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  8. Очередной свидетель: Издание с параллельным текстом на англ. и русс. языке

    Шитова, А. В. (Translator), 2020, Санкт-Петербург: Антология. 160 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyOther report

  9. ПЕРЕВОД ИДИОМАТИЧНЫХ РЕЧЕВЫХ ЕДИНИЦ АНГЛОЯЗЫЧНОГО ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

    Шаврова, А. В., 2020, ПЕРЕВОДЧЕСКИЙ ДИСКУРС: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД: Материалы IV международной научно-практической конференции. Симферополь: ИТ "АРИАЛ", p. 406-410

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

  10. ПРЕИМУЩЕСТВА ЦИФРОВОЙ ПЛАТФОРМЫ СLOUDSCHOOLING В ИНТЕГРИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ АУДИРОВАНИЮ И ЧТЕНИЮ НА ИТАЛЬЯНСКОМ ЯЗЫКЕ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

    Горбанева, В. В. & Bettoni, P., 2020, Шатиловские чтения. Цифровизация иноязычного образования : сб. на уч. трудов. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, p. 83-89 447 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

  11. ПРОБЛЕМА ПЕРЕДАЧИ ОНОМАТОПЕИ В ЯЗЫКОВОЙ ПАРЕ "АНГЛИЙСКИЙ-КИТАЙСКИЙ" НА ПРИМЕРЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

    Седёлкина, Ю. Г. & Ли, Д., 2020, In: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ. 1, 9, p. 256-262 7 p.

    Research output: Contribution to journalConference article

ID: 31574