1 - 10 из 62Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2025

  2. Роль творческой активности в процессе социализации лиц с множественной сенсорной блокадой

    Сорокин, В. М., Даринская, Л. А., Демьянчук, Р. В. & Молодцова, Г. И., 10 дек 2025, в: Ученые записки Института психологии Российской академии наук. 5, 4 (17), стр. 19-31 12 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Роль творчества в процессе социализации лиц с коморбидными сенсорными нарушениями (к 55‐летию Загорского эксперимента)

    Даринская, Л. А., Сорокин, В. М., Демьянчук, Р. В. & Молодцова, Г. И., сен 2025, Психология творчества: традиции, инновации, перспективы : Материалы Международной научной конференции, посвященной 105‐летию со дня рождения Я. А. Пономарёва, Институт психологии РАН, 25–27 сентября 2025 г.. М.: Институт психологии РАН, стр. 617-619 3 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  4. Генеративный искусственный интеллект в высшем образовании: обзор теоретических подходов и практик применения

    Koshkina, E. A., Bordovskaya, N. V., Gnedykh, D. S., Khromova, M. A., Demyanchuk, R. V., Iskhakova, M. P. & Balyshev, P. A., 30 июл 2025, в: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ. 34, 6, стр. 36-57 22 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

    Пахтусова, А. А. & Демьянчук, Р. В., 24 июл 2025, СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ. Донецкий государственный университет

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  6. Персонализация образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра : технологические решения

    Баряева, Л. Б., Бекетов, В. Е., Букер, О. М., Бухарина, О. В., Бушкова, Е. А., Васильева, Е. В., Грушевская, А. Б., Деминская, Л. В., Демьянчук, Р. В., Демьянчук, Л. Н., Демьянчук, Я. В., Зенченко, И. В., Иванова, К. В., Ивлева, М. Г., Кайрова, Т. В., Карева, О. П., Колесова, Е., Лопатина, Л. В., Музыкина, С. А., Осипова, Е. А. еще 7, Перескока, Я. А., Самыловская, О. В., Сидорина, А. А., Семенова, Е. В., Семенова, М. В., Ульянова, Е. В. & Черненко, М. С., 10 июл 2025, Москва: УМЦ "Добрый мир". 168 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебно-методическое пособие › учебная › Рецензирование

  7. Непрерывное образование детей с аутизмом: фундаментальные принципы системного подхода к проектированию и практическому воплощению

    Демьянчук, Л. Н. & Демьянчук, Р. В., 27 апр 2025, в: Альманах Института коррекционной педагогики. 58, 16 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  8. Практика диверсификации образовательных моделей в театральном образовании: опыт школы О. Табакова

    Демьянчук, Р. В. & Комарницкая, Т. А., 2025, в: ПЕРСПЕКТИВЫ НАУКИ. 9, 192, стр. 109 112 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. Теоретические подходы к разработке образовательных моделей

    Демьянчук, Р. В. & Комарницкая, Т. А., 2025, в: Журнал "Развитие образования". Издательский дом "Среда", г. Чебоксары. 8, 4, стр. 38 43 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  10. 2024

  11. Загорский эксперимент и судьба ученого. Памяти А.В. Суворова (1953—2024)

    Сорокин, В. М., Даринская, Л. А., Молодцова, Г. И. & Демьянчук, Р. В., дек 2024, в: КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ. 20, 4, стр. 112-121 9 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  12. Дети с СДВГ: научный обзор проблемы и методические ориентиры обучения

    Демьянчук, Р. В. & Волошенюк, Т. П., 7 мар 2024, Психолого-педагогические вопросы современного образования. Чебоксары: ИД Среда, стр. 146-167 22 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › научная › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 Далее

ID: 183912