1 - 10 out of 65Page size: 10
  1. 2026

  2. Особенности развития социального и эмоционального интеллекта у будущих психологов

    Рынгач, Е. В. & Демьянчук, Р. В., Feb 2026, In: Обзор педагогических исследований. 8, 2, p. 18-24 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Структурные и содержательные характеристики психологических предпосылок личностно-профессионального развития будущих психологов

    Рынгач, Е. В. & Демьянчук, Р. В., Feb 2026, In: International Journal of Medicine and Psychology . 9, 1, p. 289-297 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  4. Динамика развития предметных действий в двигательной игровой деятельности дошкольников с задержкой психического развития в условиях различных образовательной и госпитальной сред

    Вечканова, И. Г. & Демьянчук, Р. В., Jan 2026, In: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. 2026, 1, p. 77-79 3 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. 2025

  6. Роль творческой активности в процессе социализации лиц с множественной сенсорной блокадой

    Сорокин, В. М., Даринская, Л. А., Демьянчук, Р. В. & Молодцова, Г. И., 10 Dec 2025, In: Ученые записки Института психологии Российской академии наук. 5, 4 (17), p. 19-31 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. Роль творчества в процессе социализации лиц с коморбидными сенсорными нарушениями (к 55‐летию Загорского эксперимента)

    Даринская, Л. А., Сорокин, В. М., Демьянчук, Р. В. & Молодцова, Г. И., Sep 2025, Психология творчества: традиции, инновации, перспективы : Материалы Международной научной конференции, посвященной 105‐летию со дня рождения Я. А. Пономарёва, Институт психологии РАН, 25–27 сентября 2025 г.. М.: Институт психологии РАН, p. 617-619 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  8. Генеративный искусственный интеллект в высшем образовании: обзор теоретических подходов и практик применения

    Koshkina, E. A., Bordovskaya, N. V., Gnedykh, D. S., Khromova, M. A., Demyanchuk, R. V., Iskhakova, M. P. & Balyshev, P. A., 30 Jul 2025, In: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ. 34, 6, p. 36-57 22 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

    Пахтусова, А. А. & Демьянчук, Р. В., 24 Jul 2025, СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ. Донецкий государственный университет

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  10. Персонализация образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра : технологические решения

    Баряева, Л. Б., Бекетов, В. Е., Букер, О. М., Бухарина, О. В., Бушкова, Е. А., Васильева, Е. В., Грушевская, А. Б., Деминская, Л. В., Демьянчук, Р. В., Демьянчук, Л. Н., Демьянчук, Я. В., Зенченко, И. В., Иванова, К. В., Ивлева, М. Г., Кайрова, Т. В., Карева, О. П., Колесова, Е., Лопатина, Л. В., Музыкина, С. А., Осипова, Е. А. & 7 others, Перескока, Я. А., Самыловская, О. В., Сидорина, А. А., Семенова, Е. В., Семенова, М. В., Ульянова, Е. В. & Черненко, М. С., 10 Jul 2025, Москва: УМЦ "Добрый мир". 168 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › Education › peer-review

  11. Непрерывное образование детей с аутизмом: фундаментальные принципы системного подхода к проектированию и практическому воплощению

    Демьянчук, Л. Н. & Демьянчук, Р. В., 27 Apr 2025, In: Альманах Института коррекционной педагогики. 58, 16 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  12. Практика диверсификации образовательных моделей в театральном образовании: опыт школы О. Табакова

    Демьянчук, Р. В. & Комарницкая, Т. А., 2025, In: ПЕРСПЕКТИВЫ НАУКИ. 9(192), p. 109-112

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 6 7 Next

ID: 183912