1. 2022
  2. Взаимопонимание и взаимодействие: ученики, родители и педагоги

    Демьянчук, Р. В., Меттус, Е. В. & Литвина, А. В., мая 2022, в: Практика административной работы в школе. 4, стр. 71-73 3 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  3. Сопровождение профессиональной деятельности и личностно-профессионального развития педагогов: процессией подход

    Демьянчук, Р. В., 2022, в: Педагогический журнал Башкортостана. 1, 95, стр. 66-75

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  4. Теоретическое моделирование психологического сопровождения личностно-профессионального развития педагогов: антропологически ориентированный процессный подход

    Демьянчук, Р. В., 2022, Теоретическое моделирование психологического сопровождения личностно-профессионального развития педагогов: антропологически ориентированный процессный подход. Бордовская, Н. В. & Посохова, С. Т. (ред.). Москва: Издательство "Русайнс"

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделнаучнаяРецензирование

  5. 2021
  6. Субъективное восприятие времени младшими школьниками с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

    Плотникова, А. В. & Демьянчук, Р. В., ноя 2021, АНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ - 2021 . Санкт-Петербург: Скифия-принт, стр. 599-600 2 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

  7. Справочник современного педагога. Основные трудности и частые вопросы

    Меттус, Е. В., Демьянчук, Р. В., Гермогенова, Е. В. & Литвина, А. В., сен 2021, Москва: ТЦ Сфера. 130 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникиучебное-методическое пособие

  8. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ

    Демьянчук, Р. В., 2021, стр. 887-888. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференцийматериалы

  9. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГОВ НА ЭТАПЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ

    Демьянчук, Р. В., 2021, стр. 840-841. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференцийматериалы

  10. Психологическое сопровождение становления и развития личности педагога в профессии

    Демьянчук, Р. В., 2021, Рахимовские чтения – 2021. 20 лет факультету психологии БГПУ им. М. Акмуллы: преемственность поколений: материалы международной научнопрактической конференции. 14-15 декабря 2021, г. Уфа. Уфа: БГПУ им. М. Акмуллы, стр. 128-131

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

  11. 2020
  12. Methodological guidelines of psychological prevention and psychological correction of emotional burnout manifestations of teachers

    Demyanchuk, R. V., Sorokin, V. M., Bloch, M. E., Schukin, A. V. & Demyanov, I. G., янв 2020, в: International Journal of Psychosocial Rehabilitation. 24, 6, стр. 5142-5150 9 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  13. Психологическое сопровождение личностного и профессионального развития педагога

    Демьянчук, Р. В., янв 2020, АКАДЕМИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ № 56 САНКТ-ПЕТЕРБУРГА: ОПЫТ ППМС-ЦЕНТРА: Приложение к журналу Вестник образования России. Молодая гвардия, стр. 24-28 5 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

ID: 183912