1. 2016
  2. Диалектика педагогического исследования: монография

    Бордовская, Н. В., 2016, КНОРУС. 511 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникикнига, в т.ч. монография, учебник

  3. Изучение адаптации китайских студентов-первокурсников к обучению в российском вузе и их исследовательского потенциала

    Бордовская, Н. В. & Цин, Ф., 2016, Ананьевские чтения – 2016. Психология: вчера, сегодня, завтра. Материалы международной научной конференции, 25–29 октября 2016 г., в 2-х томах // отв. ред. А.В. Шаболтас, Н.В. Гришина, С.В. Медников, Д.Н. Волков — СПб.: Айсинг, 2016.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучная

  4. Изучение профессиональных затруднений педагогов на основе анализа их терминологической компетентности в области дидактики

    Бордовская, Н. В., Жебровская, О. О. & Кошкина, Е. А., 2016, Высшее образование сегодня. стр. 8-14

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучная

  5. Оперирование дидактической терминологией педагогом на разных стадиях профессиональной коммуникации

    Бордовская, Н. В., Бочкина, Н. А. & Кошкина, Е. А., 2016, Образовательное пространство в информационную эпоху (EEIA-2016): научные труды Межд. науч.- практич. конф., 6 – 7 июня 2016 г. М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО». стр. 290-300

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучная

  6. Психологические и дидактические термины в отечественных педагогических текстах (начало XVIII- первая половина ХХ в.)

    Бордовская, Н. В. & Кошкина, Е. А., 2016, Педагогика.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучная

  7. Современные образовательные технологии

    Бордовская, Н. В., 2016, КНОРУС.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникиучебное пособие

  8. Терминологическая компетентность: лингвистический и педагогический аспекты изучения (ГРАНТ РГНФ 16-06- 00486)

    Бордовская, Н. В., Жебровская, О. О. & Кошкина, Е. А., 2016, Современные научные достижения и инновационные технологии в гуманитарной и технической сферах: материалы внутривузовской научно-практической конференции для преподавателей и аспирантов. стр. 27-32

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучная

  9. Терминологическая компетентность специалиста: уровни проявления и развития

    Бордовская, Н. В. & Кошкина, Е. А., 2016, в: ЧЕЛОВЕК И ОБРАЗОВАНИЕ.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатья

  10. Успешность освоения теоретических знаний студентами-филологами с различным статусом профессиональной идентичности и уровнем психологического благополучия

    Тихомирова, М. А., Бордовская, Н. В. & Дорожко, А. К., 2016, Ананьевские чтения – 2016. Психология: вчера, сегодня, завтра. : Материалы международной научной конференции, 25–29 октября 2016 г., в 2-х томах . Айсинг

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучная

  11. 2015
  12. Didactic terminology operated by Russian future and practicing teachers: comparative analysis

    Koshkina, E., Bordovskaia, N. & Bochkina, N., 2015, стр. 22.

    Результаты исследований: Материалы конференцийтезисы

ID: 146374