1. 2023
  2. Паузы бывают разные: многомерная классификация пауз для разметки корпусов русской устной речи

    Vinogradova, Y. S., Prokaeva, V. O. & Riekhakaynen, E. I., 2023, In: Русская речь. 2023, 6, p. 7-23 17 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. Смотреть или слушать: o методах изучения аудиовизуальной интеграции

    Затевалова, Е. С., Зубов, В. И., Риехакайнен, Е. И. & Прокаева, В. О., 2023, Психология познания: материалы Всероссийской научной конференции. ЯрГУ, 16–17 декабря 2022 г. . Владимиров, И. Ю. & Коровкин, С. Ю. (eds.). Ярославль: Филигрань, p. 109-113 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  4. 2022
  5. Should We Believe Our Eyes or Our Ears? Processing Incongruent Audiovisual Stimuli by Russian Listeners

    Риехакайнен, Е. И. & Затевалова, Е. С., 14 Nov 2022, Speech and Computer: 24th International Conference, SPECOM 2022 Gurugram, India, November 14–16, 2022 Proceedings. Mahadeva Prasanna, S. R., Samudravijaya, K., Karpov, A. & Agrawal, S. S. (eds.). Springer Nature, p. 604-615 12 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  6. How to make online learning more effective: Experimental evidence from Russian

    Riekhakaynen, E. & Skorobagatko, L., 1 Nov 2022, ExLing 2022 Paris: Proceedings of 13th International Conference of Experimental Linguistics, 17-19 October 2022, Paris, France. p. 153-156 4 p. (Proceedings of International Conference of Experimental Linguistics).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  7. Проявление эффекта Мак-Гурка при восприятии речи носителями русского языка

    Затевалова, Е. С. & Риехакайнен, Е. И., 24 Oct 2022, X Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция "Центральные механизмы речи" им. проф. Н.Н. Трауготт . Гальперина, Е. И. (ed.). СПб: Издательство «ВВМ», p. 52 1 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference abstractspeer-review

  8. Восприятие содержания онлайн-лекции: влияние соотношения устного иписьменного текста

    Риехакайнен, Е. И. & Скоробагатько, Л. Л., 2022, X Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция «Центральные механизмы речи» им. проф. Н.Н. Трауготт, Санкт-Петербург, 24–26 октября 2022 г.: Сборник материалов конференции. СПб: Издательство «ВВМ», p. 126 1 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference abstractspeer-review

  9. Говорить или читать?

    Зубов, В. И. & Риехакайнен, Е. И., 2022, In: СОЦИО- И ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. 10, p. 47-51 5 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  10. Зачем нужны поликодовые тексты?

    Браташ, В. С., Риехакайнен, Е. И. & Петрова, Т. Е., 2022, Издательство Санкт-Петербургского университета. 70 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manualEducationpeer-review

  11. 2021
  12. By trial and error: Reading aloud in first and second languages

    Риехакайнен, Е. И., Прокаева, В. О. & Зубов, В. И., 23 Nov 2021, Proceedings of the 5th International Conference on Neurobiology of Speech and Language. Санкт-Петербург: Скифия-принт, p. 13-14

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference abstractspeer-review

Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 ...14 Next

ID: 204087