Research output

  1. Функциональные характеристики педагогического дискурса: прагматические маркеры в речи школьных учителей

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  2. Итак, поговорим о речи учителя: прагматические маркеры в педагогическом дискурсе

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  3. Classroom Dialogic Interaction: Contextual Variability of Allo-repetitions

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

View all (17) »

Projects

  1. Роль лингвистических характеристик речи в результативных учительских практиках: корпусные и психолингвистические данные: 2023 г. этап 1

    Project: Grant fulfilment › Grant stage fulfilment

View all () »

Activities

  1. Communicative alignment in the classroom: linguistic features of allo-repetition

    Activity: Conference talk types › Oral presentation

  2. Итак, поговорим о речи учителя: прагматические маркеры в педагогическом дискурсе

    Activity: Conference talk types › Oral presentation

  3. Pragmatic Markers in Classroom Communication: Evidence from Russian

    Activity: Conference talk types › poster

View all (16) »

ID: 13768868