31 - 40 из 81Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2021

  2. Acquisition of concrete and abstract words is modulated by tDCS of Wernicke’s area

    Kurmakaeva, D., Blagovechtchenski, E., Gnedykh, D., Mkrtychian, N., Kostromina, S. & Shtyrov, Y., 15 янв 2021, в: Scientific Reports. 11, 1, 12 стр., 1508.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Effects of cathodal and anodal tDCS of Broca’s area on the acquisition of novel semantics

    Gnedykh, D., Tsvetova, D., Mkrtychian, N., Blagovechtchenski, E., Kostromina, S. & Shtyrov, Y., 2021, Neurobiology of Speech and Language: Proceedings of the 5th International Conference on Neurobiology of Speech and Language. СПб: Скифия-принт, стр. 30-31

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  4. Psychological and Electrophysiological Correlates of Word Learning Success.

    Мкртычян, Н. А., Костромина, С. Н., Гнедых, Д. С., Цветова, Д. М., Благовещенский, Е. Д. & Штыров, Ю. Ю., 2021, в: Psychology in Russia: State of the Art. 14, 2, стр. 171—192 22 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. Влияние транскраниальной электрической стимуляции области Брока на усвоение конкретных и абстрактных слов

    Гнедых, Д. С., Цветова, Д. М., Мкртычян, Н. А., Благовещенский, Е. Д., Костромина, С. Н. & Штыров, Ю. Ю., 2021, Ананьевские чтения— 2021: материалы международной научной конференции, 19–22 октября 2021 года 2021 года. СПб: Скифия-принт, стр. 159-160

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  6. К вопросу о возможности применения microlearning при обучении математике школьников в дистанционном формате

    Гнедых, Д. С. & Рябинина, Е. Е., 2021, в: Мир педагогики и психологии. 2(55)

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. Мотивация учения студентов-первокурсников медицинского факультета при разных формах обучения

    Тихомирова, М. А., Гнедых, Д. С. & Яковлева, М. В., 2021, Ананьевские чтения— 2021: материалы международной научной конференции, 19–22 октября 2021 года 2021 года. СПб: Скифия-принт, стр. 617-618

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  8. Нейронаука в системе профессионального образования

    Костромина, С. Н. & Гнедых, Д. С., 2021, в: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И РЫНОК ТРУДА. 4, стр. 8-29

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. Оценка эффективности психолого-педагогических рекомендаций, заложенных в компьютерную психодиагностическую систему (на примере онлайн сервиса психодиагностики учащихся общеобразовательных школ)

    Гнедых, Д. С., Красильников, А. М., Щур, А. Д., Лоик, А. Н., Добрянская, А. О. & Белоусова, Т. М., 2021, в: ПИСЬМА В ЭМИССИЯ.ОФФЛАЙН (THE EMISSIA.OFFLINE LETTERS): ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ. №6, 2957.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  10. Проблемы компьютерной психодиагностики

    Гнедых, Д. С., 2021, Санкт-Петербург: Скифия-принт. 100 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная › Рецензирование

  11. 2020

  12. The Specifics Of Computer-Based Psychodiagnostic Situation In Education

    Gnedykh, D. S., Krasilnikov, A. M. & Shchur, A. D., 2020, в: European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. LXXXVII, стр. 87-96 10 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья в журнале по материалам конференции › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Далее

ID: 206005