1 - 10 из 69Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2026

  2. Ритуальная инклюзия? Дискурсы и ограничения социальной политики в высшем образовании

    Демьянчук, Р. В. & Голубева, М. С., 18 июл 2026, в: ЖУРНАЛ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ. 24, 2, стр. 387-398 12 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Отношение подростков со сколиозом к использованию в лечении комикс-методики обучения SEAS

    Василевич, А. С., Демьянчук, Р. В. & Сорокин, В. М., 11 июл 2026, в: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. 7, стр. 41-43 3 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. Особенности развития социального и эмоционального интеллекта у будущих психологов

    Рынгач, Е. В. & Демьянчук, Р. В., фев 2026, в: Обзор педагогических исследований. 8, 2, стр. 18-24 7 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. Структурные и содержательные характеристики психологических предпосылок личностно-профессионального развития будущих психологов

    Рынгач, Е. В. & Демьянчук, Р. В., фев 2026, в: International Journal of Medicine and Psychology . 9, 1, стр. 289-297 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  6. Динамика развития предметных действий в двигательной игровой деятельности дошкольников с задержкой психического развития в условиях различных образовательной и госпитальной сред

    Вечканова, И. Г. & Демьянчук, Р. В., янв 2026, в: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. 2026, 1, стр. 77-79 3 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. Воспитательный потенциал педагога как интегративное личностно-профессиональное образование: теоретическая модель в антропологическом подходе

    Демьянчук, Р. В. & Голубева, М. С., 2026, в: Современное профессиональное образование. 4, стр. 27-31 5 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  8. Психология адаптации личности в условиях инклюзивного образования

    Демьянчук, Р. В., Посохова, С. Т., Сорокин, В. М., Белан, Е. Е. & Изотова, М. Х., 2026, Санкт-Петербург: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена. 112 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › книга, в т.ч. монография, учебник › научная › Рецензирование

  9. 2025

  10. Роль творческой активности в процессе социализации лиц с множественной сенсорной блокадой

    Сорокин, В. М., Даринская, Л. А., Демьянчук, Р. В. & Молодцова, Г. И., 10 дек 2025, в: Ученые записки Института психологии Российской академии наук. 5, 4 (17), стр. 19-31 12 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. Роль творчества в процессе социализации лиц с коморбидными сенсорными нарушениями (к 55‐летию Загорского эксперимента)

    Даринская, Л. А., Сорокин, В. М., Демьянчук, Р. В. & Молодцова, Г. И., сен 2025, Психология творчества: традиции, инновации, перспективы : Материалы Международной научной конференции, посвященной 105‐летию со дня рождения Я. А. Пономарёва, Институт психологии РАН, 25–27 сентября 2025 г.. М.: Институт психологии РАН, стр. 617-619 3 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  12. Генеративный искусственный интеллект в высшем образовании: обзор теоретических подходов и практик применения

    Koshkina, E. A., Bordovskaya, N. V., Gnedykh, D. S., Khromova, M. A., Demyanchuk, R. V., Iskhakova, M. P. & Balyshev, P. A., 30 июл 2025, в: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ. 34, 6, стр. 36-57 22 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 Далее

ID: 183912