1 - 10 из 123Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2024

  2. Когнитивная основа интерпретации интертекстуальных фреймов, маркированных прецедентными единицами

    Рубцова, С. Ю., янв 2024, в: Современное педагогическое образование. 1, стр. 358-362 5 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. INVESTIGATING THE HERMENEUTICAL EQUIVALENCE OF IDIOMS IN TRANSLATION

    Aleksandrova, E. V., Рубцова, С. Ю., Тимофеева, Л. Л., Морозова, М. Н., Дудкина, А. И. & Тырхеева, Н. С., 2024, в: Brazilian Journal of Education, Technology and Society . 17, 2, стр. 781-788 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. YOUTH SLANG AS A SOCIAL LANGUAGE CODE: FUNCTIONS AND FORMATION

    Песина, С. А., Виноградова, С., Томин, В., Трофимова, Н. А., Рубцова, С. Ю., Морозова, М. Н. & Великанова, С., 2024, в: Brazilian Journal of Education, Technology and Society . 17, 2, стр. 803-811

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. Метонимия в системе прецедентных антропонимов (на материале английского и русского языков)

    Рубцова, С. Ю., 2024, в: Современное педагогическое образование. 2, стр. 326-332 7 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  6. Прецедентные феномены как способ языковой репрезентации концепта TREACHERY в медиадискурсе

    Рубцова, С. Ю. & Доброва, Т. Е., 2024, Магия ИННО: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИНГВОДИДАКТИКИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ. МГИМО, стр. 395-404 9 стр. (Магия ИННО; том 6, № 1).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

  7. 2023

  8. Технология студенческого видеопроекта на иностранном языке в цифровой трансформации образования

    Васильева, П. А., Рубцова, С. Ю. & Ибрагимов, И. И., 2 ноя 2023, Современные университетские дискурсивные практики: лингвистический и психолого-педагогические аспекты. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, стр. 120-134 13 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › научная › Рецензирование

  9. Hermeneutical Equivalence of Idioms in Translation

    Aleksandrova, E., Рубцова, С. Ю., Тимофеева, Л. Л., Морозова, М. Н., Дудкина, А. И. & Тырхеева, Н. С., 21 окт 2023, в: Boletin de Literatura Oral. 10, 1, стр. 887-892

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  10. Audiovisual content analysis in the translation process

    Aleksandrova, E. V., Trofimova, N. A., Rubtsova, S. Y., Pulekha, I. R., Tulina, E. V. & Artamonova, M. V., 2 мая 2023, в: Journal of Educators, Teachers and Trainers. 14, 3, стр. 262-268

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. From edutainment hedonism to strong job motivation.

    Ульяновский, А. В., Доброва, Т. Е., Рубцова, С. Ю., Смирнов, А. В. & Шелонаев, С. И., 23 фев 2023. 10 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы › Рецензирование

  12. Documentary films translation: approaches and challenges

    Aleksandrova, E. V., Rubtsova, S. Y., Morozova, M. N., Grigoriev, I. V., Ovcharova, S. V. & Pinyagin, Y. N., 2023, в: Journal of Educators, Teachers and Trainers. 14, 3, стр. 275-281 7 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 ...13 Далее

ID: 6101743