1. 2021
  2. Многофакторный анализ шкал оценивания знаний на основе нечетковозможностного подхода

    Спесивцев, А., Домшенко, Н. Г., Морозова, М. Н., Рубцова, С. Ю. & Спесивцев, В. А., 2021, в: Мягкие измерения и вычисления. 42, 5, стр. 55-74

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Прагмалингвистические особенности профессиональной коммуникации в сфере международной логистики (на материале английского языка)

    Анисимова, К. Е., Доброва, Т. Е., Новикова, Е. П. & Рубцова, С. Ю., 2021, Языки и культура: междисциплинарные исследования (сборник статей). Рубцова, С. (ред.). СПбГУ ред. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 23-30 8 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › Рецензирование

  4. Формирование экологической культуры студентов вузов как важный аспект современной коммуникации

    Васильева, П. А., Голубев, В. Ю., Ибрагимов, И. И. & Рубцова, С. Ю., 2021, Сборник статей II Международной научно-практической конференции "Синергия языков и культур:междисциплинарные исследования". Рубцова, С. (ред.). Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  5. 2020
  6. Многофакторное сравнение эффективности оценивания компетенций тестируемых на основе нечетко-возможностных моделей

    Домшенко, Н. Г., Морозова, М. Н., Рубцова, С. Ю., Спесивцев, А. В. & Лазарев, В. Л., 6 дек 2020, в: МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ. стр. 232-235 4 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. Анализ терминов делового английского языка. Морфологические и семантические способы пополнения терминологии

    Вревская, Е. В., Доброва, Т. Е. & Рубцова, С. Ю., сен 2020, СИНЕРГИЯ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: материалы международной научно-практической конференциим. Рубцова, С. (ред.). СПб.: Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 41-51 10 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › Рецензирование

  8. Language and communication training for business education: The missing competencies

    Belyaeva, E. & Rubtsova, S., янв 2020, English for Specific Purposes Instrution and Research: Current Practices, Challenges and Innovations. Nalan, K., Elvan Eda, I-T. & Huang, J. (ред.). Palgrave Macmillan Ltd., стр. 159-176 18 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › Рецензирование

  9. A fuzzy-possibility approach to a multi-factor comparison of the efficiency of the scales for assessing the competencies of the examinee

    Морозова, М. Н., Домшенко, Н. Г., Рубцова, С. Ю., Спесивцев, А. & Лазарев, В., 2020, CEUR Workshop Proceedings 2770: Proceedings of the 4th International Conference on Informatization of Education and E-learning Methodology: Digital Technologies in Education (IEELM-DTE 2020), Krasnoyarsk, Russia, October 6-9, 2020..

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › Рецензирование

  10. ESP/LSP/GE FUSION AS AN IMPLEMENTATION OF EDUCATION CONTINUITY IDEAS FROM THE PERSPECTIVE OF FOSTERING VITAL SKILLS OF GENERATION Z IN THE SHADOW OF THE NEW REALITY: CASE STUDY

    Доброва, Т. Е. & Рубцова, С. Ю., 2020, в: Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes. 8, 3, стр. 319-329 10 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

ID: 6101743