41 - 50 из 405Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2022

  2. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ РЕЧЕВЫХ ЖАНРОВ И ОТБОР ТЕКСТОВ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ АНГЛОЯЗЫЧНОМУ ПОЛИТИЧЕСКОМУ ДИСКУРСУ

    Шаврова, А. В., 26 мая 2022, в: ВЕСТНИК ПНИПУ. ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ И ПЕДАГОГИКИ. 1, стр. 150-159

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Integrating STEM Education and Humanities for Fostering Students’ Cultural Awareness Through CLIL Methodology

    Горбанева, В. В. & Шрамко, Л. И., апр 2022, INTEGRATION OF ENGINEERING EDUCATION AND THE HUMANITIES: GLOBAL INTERCULTURAL PERSPECTIVES: Proceedings of the Conference Integration of Engineering Education and the Humanities: Global Intercultural Perspectives, 20–22 April 2022, St. Petersburg, Russia. Saint Petersburg: Springer Nature, стр. 405-414 (LECTURE NOTES IN NETWORKS AND SYSTEMS).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  4. К ВОПРОСУ О ДЕИКОНИЗАЦИИ: НЕМОТИВИРОВАННАЯ ВИЗУАЛЬНАЯ ПЕРЦЕПЦИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ОНОМАТОПЕИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ

    Седёлкина, Ю. Г. & Матинова, В. Л., апр 2022, стр. 274-279.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы

  5. Российская фонетическая школа в контексте евразийского развития фонетики и фонологии в ХХ-ХХI веках

    Павловская, И. Ю., мар 2022, в: ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ. 3 , стр. 13-20

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  6. МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ВЫСШЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЛЯ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ

    Копыловская, М. Ю., фев 2022, Новое в обучении профессиональному английскому языку: цифровая культура и цифровое образование: цифровая культура и цифровое образование. Копыловская, М. Ю. (ред.). Москва: Флинта, стр. 9-36

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › научная › Рецензирование

  7. Digital storytelling implementation for enhancing English students’ communication skills

    Мартыненко, Л. Г., Колядко, С. В., Горбанева, В. В. & Трубицина, О. И., 2022, в: ВЕСТНИК ТОМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 484, стр. 168–175

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  8. Social and national variety of pronunciation in the Common European Framework of Reference for Languages

    Павловская, И. Ю., 2022, Социальная и национальная вариативность языка и литературы : материалы VII Международного научного конгресса. Полховская, Е. (ред.). Симферополь: ИТ "АРИАЛ", стр. 26-35

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  9. The future of language testing: What way to follow?

    Павловская, И. Ю., 2022, We Teach - We Touch the Future! : Сборник материалов XXVII Международной конференции Национальной ассоциации преподавателей английского языка.. Иваново: Издательство Ивановского Государственного Университета, стр. 232-235

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  10. ВОСПРИЯТИЕ АНГЛИЙСКОЙ ОНОМАТОПЕИ НОСИТЕЛЯМИ РУССКОГО И КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА В ПРОЦЕССЕ ЭКСТЕНСИВНОГО ЧТЕНИЯ

    Седёлкина, Ю. Г. & Матинова, В. Л., 2022, стр. 303-304.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы

  11. ЗВУКОИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ВО ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦАХ АНГЛИЙСКОГО И ВЬЕТНАМСКОГО ЯЗЫКОВ: ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ 50-Й МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ИМЕНИ ЛЮДМИЛЫ АЛЕКСЕЕВНЫ ВЕРБИЦКОЙ

    Тимофеева, Е. К. & Нгуен, Ф. А., 2022, стр. 644. 1 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 ...41 Далее

ID: 31574