11 - 20 из 477Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2025

  2. DEVELOPMENT OF LEXICAL SKILLS OF LINGUISTICS STUDENTS IN HOME READING CLASSES

    Журавлева, О. А. & Криволап, А. Е., 2025, ТРАДИЦИОННОЕ И НОВОЕ: ДОСТИЖЕНИЯ, ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКИ И ЛИНГВОДИДАКТИКИ. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 41-48

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  3. Integrative tasks for teaching and testing language skills

    Павловская, И. Ю. & Кубацкая, В. С., 2025.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

  4. Peculiarities of English-Language Art Historical Discourse

    Горбанева, В. В. & Кожевникова, Г. Е., 2025, XXVIII Открытая конференция студентов-филологов в СПбГУ .

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  5. БАРЬЕРЫ НА ПУТИ К УВЕРЕННОСТИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА: АНАЛИЗ И РЕШЕНИЯ

    Журавлева, О. А. & Белова, М. О., 2025, LIII Международная научная филологическая конференция имени Людмилы Алексеевны Вербицкой. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 393-394 2 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции

  6. Дискурс-ориентированный подход в обучении иноязычному профессиональному общению

    Тарнаева, Л. П. & Шаврова, А. В., 2025, (Принято в печать). 3 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  7. Использование инструментов корпусной лингвистики в дискурс-анализе

    Тарнаева, Л. П. & Осипова, Е. С., 2025, (Принято в печать) в: Philological Class. 30, 4

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  8. Итальянские фразеологизмы как отражение культурно-исторических реалий (лингводидактический аспект проблемы)

    Тарнаева, Л. П. & Аллик, С., 2025, (Принято в печать). 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  9. К вопросу о видах и формах интерференции при обучении иностранным языкам

    Золотая, Е. Л. & Копыловская, М. Ю., 2025, Традиционное и новое: достижения, вызовы и перспективы современной лингвистики и лингводидактики: сб. ст.. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 477-486

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике

  10. Междисциплинарная терминологичность лингводидактического дискурса

    Тарнаева, Л. П. & Шерстнёва, А. А., 2025, в: ВЕСТНИК ПНИПУ. ПРОБЛЕМЫ ЯЗЫКОЗНАНИЯ И ПЕДАГОГИКИ. 2, стр. 10-21 12 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. Мотив одиночества в рассказах Р. Брэдбери (на материале сборника рассказов «Золотые яблоки солнца»)

    Горбанева, В. В. & Стригина, А. А., 2025, XXVIII Открытая конференция студентов-филологов в СПбГУ. СПБГУ, стр. 77

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 ...48 Далее

ID: 31574