1. 2015
  2. Тетрадь кейсовых практик. Опыт самостоятельных исследований в 8–9 классах.Часть 2.

    Азбель, А. А. & Илюшин, Л. С., 2015, Московский Педагогический государственный университет. 64 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching materials

  3. «Тетрадь кейсовых практик». Технология развития исследовательской деятельности учащихся 7–9-х классов

    Азбель, А. А. & Илюшин, Л. С., 2015, Петербургская школа: инновации: Сборник по итогам конкурса инновационных продуктов. СПб: Комитет по образованию Санкт-Петербурга, p. 25-38

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearch

  4. Эмоциональное монологическое высказывание (Storytelling) как ресурс подготовки школьников к сочинению

    АзбельА.А., А. А. & Илюшин, Л. С., 2015, Сочинение насовременном этапе развития системы образования в Российской Федерации» («Теория и практика преподавания русского языка и литературы в школе: Сборник материалов научно-практической конференции. М: РОПРЯЛ, p. 113-118

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearch

  5. 2014
  6. Запрос работодателей к системе педагогического образования: опыт стартового анализа

    Илюшин, Л. С. & Сергиенко, А. Ю., 2014, Сборник научных статей II-й Всероссийской научно-практической конференции «Инновационная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования» (Санкт-Петербург, 25-26 марта 2014 года). Институт педагогического образования и образования взрослых РАО, p. 124 – 132

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearch

  7. Модели непрерывного педагогического образования в условиях современного мира

    Пискунова, Е. В., Соколова, И. И., Илюшин, Л. С. & Сергиенко, А. Ю., 2014, Педагогическое образование в государствах – участниках СНГ: современные проблемы, концепции, теории и практика: сб. науч. ст./ под общ. ред. И.И. Соколовой. – СПб.: ФГБНУ «ИПООВ РАО», 2014.. Институт педагогического образования и образования взрослых РАО, p. 121-130

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearch

  8. Мониторинг структуры и содержания педагогического образования, реализуемого в России, в контексте требований работодателей: метод. рекомендации

    Пискунова, Е. В., Илюшин, Л. С., Сергиенко, А. Ю. & Соколова, И. И., 2014, СПб: Институт педагогического образования и образования взрослых РАО.

    Research output: Book/Report/AnthologyOther report

  9. Развитие опыта исследовательского поведенияшкольников в работе с "Тетрадью кейсовых практик"

    Азбель, А. А. & Илюшин, Л. С., 2014, Человек в эпоху ТЕХНО. Сборник статей по материалам V ежегодной международной научно-практической конференции "Школьное естествознание и предпринимательство", 11-13 декабря 2014 года.Санкт-Петербург./Под.ред. Е.И. Казаковой, М.М Эпштейна - СПб, АНО "Образовательный центр "Участие", 2014. Образовательный центр "Участие", p. 28-34

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearch

  10. Развитие опыта исследовательского поведения школьников в самостоятельной работе с кейсами

    Азбель, А. А. & Илюшин, Л. С., 2014, In: Школа управления образовательным учреждением. 8, p. 40-43

    Research output: Contribution to journalLiterature review

ID: 152504