1. 2010
  2. Невербальный текст в структуре педагогического взаимодействия

    Илюшин, Л. С., 2010, Невербальный текст в структуре педагогического взаимодействия.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearch

  3. 2009
  4. 2005
  5. Motivation, engagement and educational performance: International perspectives on the contexts for learning

    Elliott, J. G., Hufton, N. R., Willis, W. & Illushin, L., 17 Aug 2005, Palgrave Macmillan Ltd. 272 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyBookpeer-review

  6. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

    Козырев, В. А., Радионова, Н. Ф., Тряпицына, А. П., Батракова, И. С., Баранова, Е. В., Сморгунова, В. Ю., Еремин, Ю. В., Симонова, И. В., Заир-Бек, Е. С., Богданова, Р. У., Баграмова, Н. В., Власова, Е. З., Акулова, О. В., Барабанов, В. В., Илюшин, Л. С., Лазукова, Н. Н., Писарева, С. А., Пискунова, Е. В., Тумалева, Е. А., Мылова, И. Б. & 6 others, Николаев, И. М., Морозова, С. А., Горляков, П. А., Колкова, М. К., Степанова, Е. В. & Ривкина, С. В., 2005, Издательство РГПУ им. А.И. Герцена.

    Research output: Book/Report/AnthologyBook

  7. 2003
  8. Teachers'beliefs about student motivation: Similarities and differences across cultures

    Hufton, N. R., Elliott, J. G. & Illushin, L., Aug 2003, In: Comparative Education. 39, 3, p. 367-389 23 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  9. 2002
  10. Achievement motivation across cultures: some puzzles and their implications for future research.

    Hufton, N., Elliott, J. G. & Illushin, L., 1 Jan 2002, In: New Directions for Child and Adolescent Development. 96, p. 65-85 21 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  11. EDUCATIONAL MOTIVATION AND ENGAGEMENT: QUALITATIVE ACCOUNTS FROM THREE COUNTRIES

    Hufton, N. R., Elliott, J. G. & Illushin, L., 2002, In: British Educational Research Journal. 28, 2, p. 265-289

    Research output: Contribution to journalArticle

  12. МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

    Авферонок, Л. С., Акулова, О. В., Бахмутский, А. Е., Гладкая, И. В., Илюшин, Л. С., Лаптев, В. В., Писарева, С. А., Пискунова, Е. В. & Тряпицына, А. П., 2002, Издательство "Береста".

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching materials

  13. 2001
  14. MOTIVATION IN THE JUNIOR YEARS: INTERNATIONAL PERSPECTIVES ON CHILDREN'S ATTITUDES, EXPECTATIONS AND BEHAVIOUR AND THEIR RELATIONSHIP TO EDUCATIONAL ACHIEVEMENT

    Elliott, J. G., Hufton, N., Illushin, L. & Lauchlan, F., 2001, In: Oxford Review of Education. 27, 1, p. 36-68

    Research output: Contribution to journalLiterature review

  15. 2000
  16. The psychology of motivation and its relevance to educational practice

    Elliott, J., Hufton, N., Anderman, E. & Illushin, L., 1 Jan 2000, In: Educational and Child Psychology. 17, 3, p. 122-138 17 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Previous 1...6 7 8 9 10 11 Next

ID: 152504