71 - 80 out of 113Page size: 10
  1. 2015

  2. Расширение практики эмоциональных монологических высказываний школьников в аспекте личностных образовательных результатов

    Илюшин, Л. С. & Азбель, А. А., 2015, In: НА ПУТЯХ К НОВОЙ ШКОЛЕ. 1, p. 12-14

    Research output: Contribution to journal › Article

  3. Тетрадь кейсовых практик. Опыт самостоятельных исследований в 7–8 классах.Часть 1.

    Азбель, А. А. & Илюшин, Л. С., 2015, Московский Педагогический государственный университет. 60 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials

  4. Тетрадь кейсовых практик. Опыт самостоятельных исследований в 8–9 классах.Часть 2.

    Азбель, А. А. & Илюшин, Л. С., 2015, Московский Педагогический государственный университет. 64 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials

  5. «Тетрадь кейсовых практик». Технология развития исследовательской деятельности учащихся 7–9-х классов

    Азбель, А. А. & Илюшин, Л. С., 2015, Петербургская школа: инновации: Сборник по итогам конкурса инновационных продуктов. СПб: Комитет по образованию Санкт-Петербурга, p. 25-38

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology

  6. Школьный энциклопедический словарь "Русский язык". Опыт построения открытой педагогической системы

    Галактионова, Т. Г., Гринева, М. И., Данилова, Г. В., Илюшин, Л. С., Казакова, Е. И. & Пугач, В. Е., 2015, ЛИК. 158 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials

  7. Эмоциональное монологическое высказывание (Storytelling) как ресурс подготовки школьников к сочинению

    АзбельА.А., А. А. & Илюшин, Л. С., 2015, Сочинение насовременном этапе развития системы образования в Российской Федерации» («Теория и практика преподавания русского языка и литературы в школе: Сборник материалов научно-практической конференции. М: РОПРЯЛ, p. 113-118

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

  8. 2014

  9. Запрос работодателей к системе педагогического образования: опыт стартового анализа

    Илюшин, Л. С. & Сергиенко, А. Ю., 2014, Сборник научных статей II-й Всероссийской научно-практической конференции «Инновационная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования» (Санкт-Петербург, 25-26 марта 2014 года). Институт педагогического образования и образования взрослых РАО, p. 124 – 132

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

  10. Модели непрерывного педагогического образования в условиях современного мира

    Пискунова, Е. В., Соколова, И. И., Илюшин, Л. С. & Сергиенко, А. Ю., 2014, Педагогическое образование в государствах – участниках СНГ: современные проблемы, концепции, теории и практика: сб. науч. ст./ под общ. ред. И.И. Соколовой. – СПб.: ФГБНУ «ИПООВ РАО», 2014.. Институт педагогического образования и образования взрослых РАО, p. 121-130

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

  11. Мониторинг структуры и содержания педагогического образования, реализуемого в России, в контексте требований работодателей: метод. рекомендации

    Пискунова, Е. В., Илюшин, Л. С., Сергиенко, А. Ю. & Соколова, И. И., 2014, СПб: Институт педагогического образования и образования взрослых РАО.

    Research output: Book/Report/Anthology › Other report

  12. Опыт организации общеобразовательной школы в интернете: возможности и ограничения

    Азбель, А. А. & Илюшин, Л. С., 2014, In: НА ПУТЯХ К НОВОЙ ШКОЛЕ. 3, p. 29-36

    Research output: Contribution to journal › Article

Previous 1...4 5 6 7 8 9 10 11 12 Next

ID: 152504