1 - 10 out of 139Page size: 10
  1. 2025

  2. Цифровизация педагогической коммуникации в эпоху искусственного интеллекта: аналитический обзор

    Даринская, Л. А. & Оськина, А. Н., 18 Dec 2025, In: Педагогика. Вопросы теории и практики. 10, 12

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Роль творческой активности в процессе социализации лиц с множественной сенсорной блокадой

    Сорокин, В. М., Даринская, Л. А., Демьянчук, Р. В. & Молодцова, Г. И., 10 Dec 2025, In: Ученые записки Института психологии Российской академии наук. 5, 4 (17), p. 19-31 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  4. Роль творчества в процессе социализации лиц с коморбидными сенсорными нарушениями (к 55‐летию Загорского эксперимента)

    Даринская, Л. А., Сорокин, В. М., Демьянчук, Р. В. & Молодцова, Г. И., Sep 2025, Психология творчества: традиции, инновации, перспективы : Материалы Международной научной конференции, посвященной 105‐летию со дня рождения Я. А. Пономарёва, Институт психологии РАН, 25–27 сентября 2025 г.. М.: Институт психологии РАН, p. 617-619 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  5. Эмоциональная отзывчивость на музыку как стимул развития мотивации к обучению детей игре на фортепиано

    Даринская, Л. А. & Майорова, С. А., Sep 2025, Психология творчества: традиции, инновации, перспективы : Материалы Международной научной конференции, посвященной 105‐летию со дня рождения Я. А. Пономарёва, Институт психологии РАН, 25–27 сентября 2025 г. . Москва: Институт психологии РАН, p. 495-497 3 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  6. Разработка электронного учебного курса, направленного на развитие креативности студентов, с применением искусственного интеллекта.

    Даринская, Л. А. & Оськина, А. Н., 2025, Инновационное образовательное пространство: теория и практика обучения иностранным языкам и русскому языку как иностранному в высшей школе. Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, p. 23-39 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research › peer-review

  7. 2024

  8. Загорский эксперимент и судьба ученого. Памяти А.В. Суворова (1953—2024)

    Сорокин, В. М., Даринская, Л. А., Молодцова, Г. И. & Демьянчук, Р. В., Dec 2024, In: КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ. 20, 4, p. 112-121 9 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. Organizing Students' Online Teamwork for Sustainable Development

    Даринская, Л. А., Балышев, П. А., Оськина, А. Н. & Молодцова, Г. И., 29 Aug 2024, In: International Journal of Online Pedagogy and Course Design (IJOPCD), . 14, 1, 16 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Педагогическая модель развития компетенции командной работы студентов в цифровой образовательной среде вуза

    Даринская, Л. А. & Балышев, П. А., 28 Mar 2024, In: Педагогика. Вопросы теории и практики. 9, 3, p. 276-285 10 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  11. Инструменты на основе искусственного интеллекта в деятельности преподавателя психолого-педагогических дисциплин

    Даринская, Л. А. & Ласкина, И. И., 2024, p. 446. 1 p.

    Research output: Contribution to conference › Abstract › peer-review

  12. Исследовательский потенциал студента: монография

    Бордовская, Н. В., Костромина, С. Н., Розум, С. И., Москвичёва, Н. Л., Даринская, Л. А. & Искра, Н. Н., 2024, Издательство "Русайнс". 260 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › Research › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 ...14 Next

ID: 198662