1 - 10 из 36Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2025

  2. The Impact of a Model Scientific Conference on Motivation to learn EAP

    Китаева, Е. М., Морозова, М. Н. & Озерова, О. В., 2025, (Принято в печать) EMC 2025 papers to the online proceedings.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  3. 2024

  4. Креативное письмо в курсе английского языка в профессиональной сфере

    Китаева, Е. М., Озерова, О. В. & Батурина, Ю. В., 2024, Синергия языков и культур: - междисциплинарные исследования . стр. 245-252

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  5. 2023

  6. Interdisciplinary communicative competence: From conceptualizing to operationalizing

    Мартынова, Т. А., Гиленко, Е. В., Китаева, Е. М., Бондарь, В. А., Орлова, Е. В., Дроздова, Н. П. & Черенков, В. И., 21 апр 2023, в: Obrazovanie i Nauka. 25, 4, стр. 12-36 25 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. 2022

  8. ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ СЕНСИТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ БИЗНЕС-ШКОЛ: К ВОПРОСУ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ

    Орлова, Е. В., Мартынова, Т. А., Китаева, Е. М., Бондарь, В. А., Гиленко, Е. В. & Черенков, В. И., фев 2022, в: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. МЕНЕДЖМЕНТ. 21, 1, стр. 149-164 15 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. Английский для начинающих

    Рубцова, С. Ю., Абрамова, Е. В., Гудкова, К. В., Залуцкая, Н. О., Китаева, Е. М., Кузнецова, М. С., Никанорова, И. А., Прохорова, Д. Р., Резниченко, Е. А., Сеничкина, О. А., Фролова, А. Б. & Хвостова, А. И., 2022

    Результаты исследований: Не текстовая форма › цифровой или визуальный объект

  10. Медицинский английский

    Рубцова, С. Ю., Анисимова, К. Е., Доброва, Т. Е., Китаева, Е. М., Молодинская, В. А., Вольфберг, Д. М., Дещенко, М. Г., Исламова, А. К., Кокорева, Н. И., Мальченко, Ю. А., Маслова, Л. С., Морозова, М. Н., Никитина, А. А., Озерова, О. В., Петрова, Е. Е., Птицын, А. В. & Ухина, Е. А., 2022

    Результаты исследований: Не текстовая форма › цифровой или визуальный объект

  11. 2021

  12. Disciplinarity paradigm: Discourse, debate, and discussion

    Дроздова, Н. П., Черенков, В. И., Мартынова, Т. А. & Китаева, Е. М., 30 янв 2021, (Отправлено) в: TERRA ECONOMICUS (ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК РОСТОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА).

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  13. Как преподавать иностранный язык:в дистанционном формате или в классу?

    Сеничкина, О. А. & Китаева, Е. М., 2021, Проблемы преподавания филологических дисциплин в новых образовательных условиях: Материалы докладов и сообщений ХХVI международной научно-методической конференции памяти Надежды Тихоновны Свидинской. Санкт-Петербург, стр. 518-524

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

  14. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОПТИМАЛЬНОГО СООТНОШЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ И ОЧНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ESP

    Китаева, Е. М. & Сеничкина, О. А., 2021, стр. 1342-1343. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы

  15. 2020

  16. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОПТИМАЛЬНОГО СООТНОШЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ И ОЧНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ В ESP КУРСЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

    Сеничкина, О. А. & Китаева, Е. М., 24 дек 2020.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

Назад 1 2 3 4 Далее

ID: 6099447