1 - 10 out of 35Page size: 10
  1. 2023

  2. Interdisciplinary communicative competence: From conceptualizing to operationalizing

    Мартынова, Т. А., Гиленко, Е. В., Китаева, Е. М., Бондарь, В. А., Орлова, Е. В., Дроздова, Н. П. & Черенков, В. И., 21 Apr 2023, In: Obrazovanie i Nauka. 25, 4, p. 12-36 25 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. Креативное письмо в курсе английского языка в профессиональной сфере

    Китаева, Е. М., Озерова, О. В. & Батурина, Ю. В., 2023, (Accepted/In press) Креативное письмо в курсе английского языка в профессиональной сфере.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  4. 2022

  5. ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ СЕНСИТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ БИЗНЕС-ШКОЛ: К ВОПРОСУ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ

    Орлова, Е. В., Мартынова, Т. А., Китаева, Е. М., Бондарь, В. А., Гиленко, Е. В. & Черенков, В. И., Feb 2022, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. МЕНЕДЖМЕНТ. 21, 1, p. 149-164 15 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. Английский для начинающих

    Рубцова, С. Ю., Абрамова, Е. В., Гудкова, К. В., Залуцкая, Н. О., Китаева, Е. М., Кузнецова, М. С., Никанорова, И. А., Прохорова, Д. Р., Резниченко, Е. А., Сеничкина, О. А., Фролова, А. Б. & Хвостова, А. И., 2022

    Research output: Non-textual form › Digital or Visual Products

  7. Медицинский английский

    Рубцова, С. Ю., Анисимова, К. Е., Доброва, Т. Е., Китаева, Е. М., Молодинская, В. А., Вольфберг, Д. М., Дещенко, М. Г., Исламова, А. К., Кокорева, Н. И., Мальченко, Ю. А., Маслова, Л. С., Морозова, М. Н., Никитина, А. А., Озерова, О. В., Петрова, Е. Е., Птицын, А. В. & Ухина, Е. А., 2022

    Research output: Non-textual form › Digital or Visual Products

  8. 2021

  9. Disciplinarity paradigm: Discourse, debate, and discussion

    Дроздова, Н. П., Черенков, В. И., Мартынова, Т. А. & Китаева, Е. М., 30 Jan 2021, (Submitted) In: TERRA ECONOMICUS (ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК РОСТОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА).

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Как преподавать иностранный язык:в дистанционном формате или в классу?

    Сеничкина, О. А. & Китаева, Е. М., 2021, Проблемы преподавания филологических дисциплин в новых образовательных условиях: Материалы докладов и сообщений ХХVI международной научно-методической конференции памяти Надежды Тихоновны Свидинской. Санкт-Петербург, p. 518-524

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  11. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОПТИМАЛЬНОГО СООТНОШЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ И ОЧНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ESP

    Китаева, Е. М. & Сеничкина, О. А., 2021, p. 1342-1343. 2 p.

    Research output: Contribution to conference › Paper

  12. 2020

  13. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОПТИМАЛЬНОГО СООТНОШЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ И ОЧНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ В ESP КУРСЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

    Сеничкина, О. А. & Китаева, Е. М., 24 Dec 2020.

    Research output: Contribution to conference › Abstract

  14. METHODOLOGY INTEGRATING HARD AND SOFT SKILLS DEVELOPMENT

    Китаева, Е. М. & Медина Бракамонте, Н. А., 20 May 2020, Current Issues in Modern Linguistics and the Humanities. Москва: Российский университет дружбы народов, p. 275-283 9 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

Previous 1 2 3 4 Next

ID: 6099447