61 - 70 из 93Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2024

  2. Проблемы невербальной коммуникации студентов с различными культурными особенностями в условиях онлайн-обучения

    Даринская, Л. А., Молодцова, Г. И., Ду, С. & Фэн, Ю., 2024, Исследовательская трансформация педагогического образования: традиции как основа для инноваций : Сборник научных трудов X Международного форума по педагогическому образованию, Казань, 29–31 мая 2024 года.. Казань: Казанский Федеральный университет, стр. 24-31 7 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  3. Психологические основания персонализации образования детей с РАС

    Колесова, Е. & Демьянчук, Р. В., 2024, в: СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ. 7, стр. 151-158 7 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья в журнале по материалам конференции

  4. Разработка скрининга симптомов РАС для детей 5–6 лет

    Наследов, А. Д., Мирошников, С. А. & Ткачева, Л. О., 2024, Ананьевские чтения - 2024 : Материалы международной научной конференции, посвященной 80-летию общей психологии в Санкт-Петербургском государственном университете, Санкт-Петербург, 16–18 октября 2024 года.. ООО "Союзкниг", стр. 561-561 1 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  5. Роль условий научения в распознавании новых объектов: анализ глазодвигательной активности

    Гнедых, Д. С., Перикова, Е. И., Филиппова, М. Г., Макарова, Д. Н. & Чопчик, Д. Ю., 2024, стр. 120. 1 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  6. Сравнительный анализ профессионального стандарта педагога в России и Китае

    Ли, Ц. & Демьянчук, Р. В., 2024, ПСИХОЛОГИЯ XXI ВЕКА - 2024: КАЛЕЙДОСКОП ОТКРЫТИЙ: Сборник тезисов участников XXVII Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Санкт-Петербург, 10-12 апреля 2024. Санкт-Петербург: Скифия-принт, стр. 622-624 3 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  7. 2023

  8. Диалектика педагогического исследования: монография

    Бордовская, Н. В., 2023, КНОРУС. 512 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › книга, в т.ч. монография, учебник › научная › Рецензирование

  9. История развития терминологии отечественной дидактики (XVIII - начало XX в.): монография

    Бордовская, Н. В. & Кошкина, Е. А., 2023, Издательство "Русайнс". 252 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › книга, в т.ч. монография, учебник › научная › Рецензирование

  10. Оценка эффективности применения смешанных образовательных технологий студентами гуманитарного и естественно-научного направлений подготовки

    Бордовская, Н. В., Тихомирова, М. А., Кошкина, Е. А. & Исхакова, М. П., 2023, Ананьевские чтения – 2023. Человек в современном мире: потенциалы и перспективы психологии развития: материалы международной научной конференции. стр. 309 1 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  11. Педагогика. Практикум: для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование»

    Бордовская, Н. В. & Кошкина, Е. А., 2023, КНОРУС. 232 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное пособие › учебная › Рецензирование

  12. Психология делового общения: учебник

    Бордовская, Н. В., Костромина, С. Н., Зиновьева, Е. В. & Москвичёва, Н. Л., 2023, КНОРУС. 291 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › книга, в т.ч. монография, учебник › научная › Рецензирование

Назад 1...3 4 5 6 7 8 9 10 Далее

ID: 127242597