1. 2024
  2. Влияние любопытства как чувства депривации и как чувства интереса на учебную мотивацию старшеклассников

    Владимирский, К. П. & Наследов, А. Д., 2024, Ананьевские чтения - 2024: Материалы международной научной конференции, посвященной 80-летию общей психологии в Санкт-Петербургском государственном университете, Санкт-Петербург, 16–18 октября 2024 года. . ООО "Союзкниг", стр. 423 1 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  3. Использование педагогами в учебном процессе психолого-педагогических рекомендаций на основе компьютерной психодиагностики учащихся (на примере онлайн-сервиса психодиагностики учащихся общеобразовательных школ)

    Гнедых, Д. С. & Щур, А. Д., 2024, в: Мир науки. Педагогика и психология. 12, 6, 12 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  4. Исследовательский потенциал студента: монография

    Бордовская, Н. В., Костромина, С. Н., Розум, С. И., Москвичёва, Н. Л., Даринская, Л. А. & Искра, Н. Н., 2024, Издательство "Русайнс". 260 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникикнига, в т.ч. монография, учебникнаучнаяРецензирование

  5. История развития терминологии отечественной дидактики (XVIII - начало XX в.)

    Бордовская, Н. В. & Кошкина, Е. А., 2024, Издательство "Русайнс". 252 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникикнига, в т.ч. монография, учебникнаучнаяРецензирование

  6. История развития терминологии отечественной дидактики (XVIII – начало XX вв.)

    Бордовская, Н. В. & Кошкина, Е. А., 2024, Москва: КНОРУС. 252 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникикнига, в т.ч. монография, учебникнаучнаяРецензирование

  7. Подготовка клинических психологов в Первом Санкт-Петербургском государственном медицинском университете имени И.П. Павлова по курсу "Методика преподавания психологии в высшей школе

    Макаров, Ю. А., 2024, Перспективы клинической психологии в медицине и образовании: Коллективная монография. Голянич, В. М. & Исаева, Е. Р. (ред.). Санкт-Петербург: НИЦ АРТ, стр. 252-259 8 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделнаучнаяРецензирование

  8. Практические рекомендации по коррекции гиперактивности у детей 3-6 лет с РАС

    Ткачева, Л. О., Наследов, А. Д. & Мирошников, С. А., 2024, стр. 47-48. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференцийтезисыРецензирование

  9. Проблема развития художественно-образного мышления у детей в обучении искусству игры на фортепиано

    Даринская, Л. А. & Майорова, С. А., 2024, стр. 100. 104 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференцийтезисыРецензирование

ID: 127242597