1. 2021
  2. Интонационные характеристики речи детей с умственной отсталостью

    Павликова, М. И., Фролова, О. В. & Ляксо, Е. Е., фев 2021, в: ВЕСТНИК ТОМСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. ФИЛОЛОГИЯ. 462, стр. 31-39

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  3. Child’s Emotional Speech Classification by Human Across Two Languages

    Lyakso, E., Frolova, O., Ruban, N. & Mekala, A. M., 2021, Speech and Computer - 23rd International Conference, SPECOM 2021, Proceedings. Karpov, A. & Potapova, R. (ред.). Springer Nature, стр. 384-396 13 стр. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); том 12997 LNAI).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  4. RECOGNITION OF THE EMOTIONAL STATE OF RUSSIAN AND INDIAN CHILDREN WHILE LISTENING TO THEIR SPEECH BY RUSSIAN AND INDIAN EXPERTS: CROSS-CULTURAL STUDY

    Lyakso, E. & Ruban, N., 2021, стр. 570-571. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференцийматериалы

  5. ХАРАКТЕРИСТИКИ РЕЧИ ДЕТЕЙ С АТИПИЧНЫМ РАЗВИТИЕМ

    Ляксо, Е. Е., 2021, стр. 322-323. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференцийматериалы

  6. 2020
  7. Facial expression: a psychophysiological study

    Lyakso, E., Frolova, O. & Matveev, Y., 1 дек 2020, Handbook of Research on Deep Learning- Based Image Analysis Under Constrained and Unconstrained Environments. Raj, A. N. J., Vijayalakshmi, G. V. M. & Ruban, N. (ред.). 701 East Chocolate Avenue, Hershey, PA 17033, USA: IGI Global, стр. 266-289 24 стр. 266-289

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделнаучнаяРецензирование

  8. Acoustic and Perceptual Features of the Emotional Speech of Adolescents Aged 14–16 Years

    Grigorev, A. S., Gorodnyi, V. A., Frolova, O. V., Kondratenko, A. M., Dolgaya, V. D. & Lyakso, E. E., ноя 2020, в: Neuroscience and Behavioral Physiology. 50, 9, стр. 1224-1231 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  9. Early development indicators predict speech features of autistic children

    Lyakso, E. E. & Frolova, O. V., 25 окт 2020, ICMI 2020 Companion - Companion Publication of the 2020 International Conference on Multimodal Interaction. Association for Computing Machinery, стр. 514-521 8 стр. (ICMI 2020 Companion - Companion Publication of the 2020 International Conference on Multimodal Interaction).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  10. Speech Features of 13–15 Year-Old Children with Autism Spectrum Disorders

    Lyakso, E., Frolova, O., Grigorev, A., Gorodnyi, V., Nikolaev, A. & Kurazhova, A., окт 2020, Speech and Computer - 22nd International Conference, SPECOM 2020, Proceedings. Karpov, A. & Potapova, R. (ред.). Springer Nature, стр. 291-303 13 стр. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); том 12335 LNAI).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  11. Голосовой портрет ребенка с типичным и атипичным развитием

    Ляксо, Е. Е., Фролова, О. В., Гречаный, С. В., Матвеев, Ю. Н., Верхоляк, О. & Карпов, А. А., окт 2020, Санкт-Петербург: Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений. 204 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникикнига, в т.ч. монография, учебникнаучнаяРецензирование

  12. ASSESSMENT OF THE EMOTIONAL STATE OF RUSSIAN CHILDREN BY NATIVE RUSSIAN SPEAKERS WITH HOUSEHOLD EXPERIENCE OF INTERACTING WITH CHILDREN

    Lyakso, E., Frolova, O. & Ruban, N., 30 апр 2020. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференцийматериалыРецензирование

ID: 9340343