Результаты

  1. ПОДХОД ДЛЯ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ С ТИПИЧНЫМ И АТИПИЧНЫМ РАЗВИТИЕМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДОВ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы › Рецензирование

  2. Peculiarities of the Emotions Manifestation in Speech and Facial Expressions by 7–8 Years Old Children

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ ДЕТЕЙ С РАЗНЫМ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИМ СТАТУСОМ: ТИПИЧНОЕ РАЗВИТИЕ, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, СИНДРОМ ДАУНА

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Просмотреть все (16) »

Проекты

  1. Разработка междисциплинарного подхода к диагностике и коррекции нарушений эмоциональной сферы детей с использованием методов искусственного интеллекта: кросс-культурное исследование: 2024 г. этап 3

    Проект: исполнение гранта/договора › исполнение этапа гранта/договора

  2. Разработка междисциплинарного подхода к диагностике и коррекции нарушений эмоциональной сферы детей с использованием методов искусственного интеллекта: кросс-культурное исследование: 2022 г. этап 1

    Проект: исполнение гранта/договора › исполнение этапа гранта/договора

Просмотреть все () »

Деятельность

  1. Особенности проявления и восприятия эмоций подростками с интеллектуальными нарушениями

    Деятельность: Выступление на научной конференции › выступление с устным докладом

  2. Анализ эмоциональной речи подростков 12-14 лет: с типичным развитием и интеллектуальными нарушениями

    Деятельность: Выступление на научной конференции › выступление с устным докладом

  3. Recognition of the emotional state of children by video and audio modalities by Indian and Russian experts

    Деятельность: Выступление на научной конференции › выступление со стендовым докладом

Просмотреть все (13) »

ID: 28936240