1. 2018
  2. Коммуникативные ошибки и их роль в формировании профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции (на примере немецкого языка)

    Бессмельцева, Е. С., Павлова, Н. Г. & Нейман, Ю. Е., 2018, Теория и методика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Шатиловские чтения: сб. науч. тр.. СПб: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, стр. 59-63

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

  3. Комплексная система критериев оценивания сформированности иноязычной коммуникативной компетенции студентов-менеджеров (на примере немецкого языка).

    Бессмельцева, Е. С. & Павлова, Н. Г., 2018, в: ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВУЗЕ . 7, 24, стр. 38-45 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  4. Медиация в системе оценивания устного высказывания в форме дискуссии

    Ланкина, О. Ю., 2018, в: ВЕСТНИК ЧЕРЕПОВЕЦКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА. 2(83) , стр. 174-180

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  5. Медиация как коммуникативно-ориентированная передача информации: ее стратегии и проблемы оценивания

    Ланкина, О. Ю., 2018, Тестология: По материалам XLVI Международной филологической конференции. Вып. 11. Павловская, И. Ю. & Креер, М. Я. (ред.). СПб.: Фонд "Университет", стр. 77-89

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  6. Новые возможности работы с видео ресурсами в профессиональной подготовке современного специалиста по деловому английскому языку

    Громова, Д. А. & Ребикова, Л. Д., 2018, Профессионально-ориентированное обучение языкам: реальность и перспективы: Сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции Санкт-Петербург 20-21 февраля 2018. Черенкова, Н. И., Антонова, К. Н. & Суворова, М. А. (ред.). Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, стр. 134-140

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  7. Семантика перфекта и ее реализация в американском английском

    Бондарь, В. А., 2018, в: ACTA LINGUISTICA PETROPOLITANA. ТРУДЫ ИНСТИТУТА ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. XIV, 1, стр. 283 315 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  8. Содержание понятия медиация в обучении иностранным языкам

    Ланкина, О. Ю., 2018, в: ВЕСТНИК ЛЕНИНГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. А.С. ПУШКИНА. 2, стр. 175-183

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  9. ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ У СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОФИЛЮ "МЕНЕДЖМЕНТ"

    Бессмельцева, Е. С. & Нейман, Ю. Е., 2018, в: ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВУЗЕ . 7, 27, стр. 34-42 9 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  10. 2017
  11. Tracing indicators of program implementation effectiveness: course-related professional communication

    Orlova, E. & Martynova, T., 27 дек 2017, GSOM Emerging Markets Conference 2017: Book of abstracts. СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 283-285

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  12. Перфект или результатив: об одном критерии разграничения семантики древнеанглийской конструкции «habban+причастие II»

    Бондарь, В. А., июн 2017, в: Индоевропейское языкознание и классическая филология - XXI. 21, стр. 95-107

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатья в журнале по материалам конференции

ID: 6072630