Ссылки

The study investigates the impact of the quality of faculty professional communication on the ffectiveness of a language and communication program implementation at business school. Faculty professional communication development implies mastering new form of in-class and out-of-class engagement between foreign language and communication instructors and students.

Язык оригиналаанглийский
Название основной публикацииGSOM Emerging Markets Conference 2017
Подзаголовок основной публикацииBook of abstracts
Место публикацииСПб
ИздательИздательство Санкт-Петербургского университета
Страницы283-285
СостояниеОпубликовано - 27 дек 2017
СобытиеGSOM Emerging Markets Conference-2017 - GSOM SPbU, St. Petersburg, Российская Федерация
Продолжительность: 5 окт 2017 → 7 окт 2017
Номер конференции: 5
http://gsom.spbu.ru/files/emc_2017_book_of_abstracts.pdf
https://gsom.spbu.ru/gsom/research/conferences/2017/emc5/#17

конференция

конференцияGSOM Emerging Markets Conference-2017
Сокращенное названиеGSOM EMC
Страна/TерриторияРоссийская Федерация
ГородSt. Petersburg
Период5/10/17 → 7/10/17
Сайт в сети Internet

    Области исследований

  • professional communication, program effectiveness, language and communication program, program development, communication skills in English, topic-based program type, skills-based program type, business education.

ID: 11364005