1 - 10 из 13Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2025

  2. Русское слово «авось» в языке и в переводе

    Лекомцева, И. А. & Куликова, М. Н., ноя 2025, Сборник статей XXXV юбилейной международной научной конференции "Язык и культура: вехи, традиции, инновации". Национальный исследовательский Томский государственный университет, стр. 344-347

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  3. Миф и утопия: от этиологии к телеологии

    Корниенко, Н. В. & Касимов, Р., июн 2025, в: Экономические и гуманитарные исследования регионов. 3, стр. 59-66 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. AFFECTIVE SCAFFOLDING AS AN EFFECTIVE PSYCHO-PEDAGOGICAL STRATEGY FOR ADULT LEARNING

    Бугреева, Е. А. & Makarova, E. V., 2025, Вариативность и стандартизация языкового образования в неязыковом вузе. : Сборник статей по материалам VIII Международной научно-практической конференции. . Нижний Новгород: Издательство Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, стр. 194-197

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  5. HISTORY AND TOPONYMY OF SAINT PETERSBURG IN TEACHING ESP ENGLISH TO MASTER STUDENTS

    Доброва, Т. Е., Копыловская, М. Ю., Рубцова, С. Ю. & Григорьев, И. В., 2025, Язык и культура в глобальном мире. Санкт-Петербург: ЛЕМА, стр. 171-176 6 стр. (Язык и культура в глобальном мире; том Выпуск 4).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

  6. Внеаудиторный творческий проект как средство мотивации к изучению профессионально-ориентированного языка

    Рохлина, Е. К. & Голубева, С. Л., 2025, ЯЗЫК КАК ОТРАЖЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ: Материалы Всероссийской научно-практической конференции . Санкт-Петербургский Государственный университет кино и телевидения, стр. 94-98 4 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  7. Максимы Грайса как средство формирования умений диалогической речи учащихся высшей школы (на примере аутентичных интервью)

    Гальчинский, Д. Н., 2025, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В ОТКРЫТОМ ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ. МНОГОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ: Сборник научных трудов. Материалы III Международной научно-практической конференции. Издательский дом КДУ, стр. 30-34

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  8. Специфика перевода англоязычного медиатекста с визуальной составляющей

    Рохлина, Е. К. & Голубева, С. Л., 2025, ЯЗЫК КАК ОТРАЖЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ. Сазонова, Е. В. (ред.). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский Государственный университет кино и телевидения, стр. 42-45 3 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  9. У ИСТОКОВ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: "ГИГАНТСКАЯ ИСТОРИЯ ДВУХ ЗНАМЕНИТЫХ ГИГАНТОВ ГИГАНТОВ" ТОМАСА БОРМАНА

    Дуклау, А. В., 2025, Педагогический дискурс в литературе. материалы девятнадцатой Всероссийской научно-методической конференции. Санкт-Петербург, 2025. С. 34-35.. Поринец, Ю. Ю. (ред.). Санкт-Петербург: ЛЕМА

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  10. 2024

  11. К вопросу об использовании дискурсивной стратегии "хеджинг" при обучении англоязычной диалогической речи студентов гуманитарных специальностей

    Гальчинский, Д. Н., 19 окт 2024, в: Костромской гуманитарный вестник. 30, 4, стр. 133-140

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  12. THE CONTRASTIVE RHETORIC OF ENGAGEMENT MARKERS IN L1 AND L2 APPLIED LINGUISTICS RESEARCH PAPERS

    Рубцова, С. Ю. & Григорьев, И. В., 2024, SYNERGY OF LANGUAGES & CULTURES 2023: INTERDISCIPILINARY STUDIES: Collection of articles. Saint-Petersburg, 2024. Рубцова, С., Акай, О., Рохлина, Е. & Григорьев, И. (ред.). Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 120-134 14 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Назад 1 2 Далее

ID: 131269322