1 - 10 out of 13Page size: 10
  1. 2026

  2. АПРОБАЦИЯ И ПРОВЕРКА ПСИХОМЕТРИЧЕСКИХ СВОЙСТВ РУССКОЙ ВЕРСИИ «ДАТСКОГО ОПРОСНИКА ПСИХОСОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ» (DPQ)

    Смольянов, А. В., Кинунен, Т. А. & Гуриева, С. Д., Mar 2026, Методики диагностики и программы исследования в социальной, политической и экономической психологии. . Воробьева, А. Е., Нестик, Т. А. & Хащенко, Н. Н. (eds.). Москва: Институт психологии РАН, p. 275-304

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

  3. Датский опросник психосоциальной среды (The Danish Psychosocial Work Environment Questionnaire, DPQ)

    Смольянов, А. В., Кинунен, Т. А. & Гуриева, С. Д., 2026, Работа, карьера, успех. Сборник психодиагностических методик. Гуриева, С. Д. & Марарица, Л. В. (eds.). СПб, p. 15-29

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  4. Опросник дизайна работы (Work Design Questionnaire, WDQ)

    Смольянов, А. В., Марарица, Л. В., Кинунен, Т. А., Гуриева, С. Д. & Удавихина, У. А., 2026, Работа, карьера, успех. Сборник психодиагностических методик. Гуриева, С. Д. & Марарица, Л. В. (eds.). СПб: Скифия-принт, p. 30-36

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  5. 2025

  6. Программа развития крафтинг-поведения на рабочем месте: методологические основания и опыт внедрения

    Казанцева, Т. В., Марарица, Л. В. & Кинунен, Т. А., 10 Dec 2025, (Accepted/In press) In: Герценовские чтения: психологические исследования в образовании.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. Association Between Psychosocial Working Environment and Employee Motivation Depending on Job Hierarchy Level

    Смольянов, А. В., Paalzow, A., Hellstrom, K., Кинунен, Т. А. & Гуриева, С. Д., Dec 2025, In: ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ. 15, 4, p. 191-213 23 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. Опросник дизайна работы Work Design Questionnaire (WDQ): адаптация и проверка психометрических свойств русскоязычной версии

    Смольянов, А. В., Марарица, Л. В., Кинунен, Т. А., Гуриева, С. Д. & Удавихина, У. А., 29 Aug 2025, In: РОССИЙСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 22, 2, p. 65-94 30 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. БЛАГОПОЛУЧИЕ И УСПЕХ ОРГАНИЗАЦИИ: СОВРЕМЕННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ИЗМЕРЕНИЯ: Учебно-методическое пособие

    Удавихина, У. А., Гуриева, С. Д., Марарица, Л. В., Смольянов, А. В., Кинунен, Т. А., Юмкина, Е. А., Гунделах, О. Е., Постанина, А. В., Казанцева, Т. В. & Яничева, Т. Г., 2025, СПб: Скифия-принт. 224 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Teaching materials › Education › peer-review

  10. Датский опросник психосоциальной среды (DPQ): Апробация и проверка психометрических свойств русской версии

    Смольянов, А. В., Кинунен, Т. А. & Гуриева, С. Д., 2025, Благополучие и успех организации: современные инструменты измерения : Учебно-методическое пособие. Гуриева, С. Д. & Марарица, Л. В. (eds.). СПб: Скифия-принт, p. 41-62

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  11. 2024

  12. Апробация краткосрочной онлайн-программы обучения проактивному конструированию работы/учебы (джоб-крафтингу)

    Казанцева, Т. В., Марарица, Л. В. & Кинунен, Т. А., 11 Dec 2024, Герценовские чтения: психологические исследования в образовании: вып.7. Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, p. 163-168 (Герценовские чтения: психологические исследования в образовании; no. 7).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  13. HOW TO BUILD A CAREER IF YOU ARE A WOMAN?

    Гуриева, С. Д., Марарица, Л. В., Кинунен, Т. А., Удавихина, У. А. & Казанцева, Т. В., Nov 2024, INTERNATIONAL SCIENTIFIC FORUM ON SUSTAINABLE DEVELOPMENT AND INNOVATION (WFSDI 2023) . Екатеринбург: Институт цифровой экономики и права, p. 1635-1639 26 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

Previous 1 2 Next

ID: 119098819