11 - 20 out of 33Page size: 10
  1. 2024

  2. Нарушения развития детей с расстройством аутического спектра: комплексная диагностика

    Мамина, Т. М. & Гудкова, Н., 2024, Четвертая международная конференция «Сенсомоторная интеграция: теория и практика». Мамина, Т. & Карпинская, В. (eds.). Санкт-Петербург: Нестор-История, p. 63-67 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  3. Сенсомоторная интеграция — метод когнитивного, эмоционального и коммуникативного развития на основе двигательной активности

    Карпинская, В. Ю. & Мамина, Т. М., 2024, In: Психология человека в образовании. 6, 3, p. 338-348

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  4. 2023

  5. Psychomotor harmonization of child in educational process, Child in a Digital World

    Мамина, Т. М., 2023, The International Psychological Forum (Online, 1–2 June 2023): Book of Abstracts.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  6. Имя человека как фактор формирования субъективного переживания близости и доверия к самому себе

    Мамина, Т. М. & Нафиева, Г. Т., 2023, Международная научная конференция Ананьевские чтения – 2023. Человек в современном мире: потенциалы и перспективы психологии развития. p. 283-283

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  7. Коррекция трудностей школьного обучения при работе на подвесном оборудовании «Дом Совы»

    Мамина, Т. М., Карпинская, В. Ю. & Ковбаснюк, М. А., 2023, Человек в информационном обществе: сборник материалов второй международной научно-практической конференции, посвящённой десятилетию науки и технологий в Российской Федерации (26-28 апреля 2023 года, г. Самара ). p. 364-371

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  8. Применение метода «Психомоторная гармонизация личности» в сенсорно-динамическом зале «Дом Совы»

    Мамина, Т. М. & Карпинская, В. Ю., 2023, Третья всероссийская конференция «Сенсомоторная интеграция: теория и практика». Мамина, Т. М. & Карпинская, В. Ю. (eds.). Нестор-История, p. 39-42

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  9. Применение метода сенсомоторной интеграции в работе с детьми младшего школьного возраста

    Мамина, Т. М. & Карпинская, В. Ю., 2023, Международная научная конференция Ананьевские чтения – 2023. Человек в современном мире: потенциалы и перспективы психологии развития. Санкт-Петербург: ООО "Союзкниг", p. 110-110

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  10. Роль вестибулярной системы в развитии детей

    Мамина, Т. М. & Карпинская, В. Ю., 2023, Третья всероссийская конференция «Сенсомоторная интеграция: теория и практика»: сборник тезисов . Мамина, Т. М. & Карпинская, В. Ю. (eds.). Нестор-История, p. 10-13

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  11. Роль диагностики сенсомоторных функций при работе с детьми, имеющими трудности с обучением

    Мамина, Т. М. & Карпинская, В. Ю., 2023, IX МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ И ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ». p. 89-90

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference abstracts › Research › peer-review

  12. 2022

  13. Диагностика сенсомоторной интеграции в работе с детьми дошкольного возраста (оценка когнитивных функций и психического состояния).

    Мамина, Т. М. & Карпинская, В. Ю., 2022, Психология психических состояний. : Сборник материалов XVI Международной научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов.. 16 ed. Казанский Федеральный университет, p. 245-249

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

Previous 1 2 3 4 Next

ID: 61697199