1 - 10 out of 48Page size: 10
  1. 2023

  2. МИФОЛОГИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ И МЕТАФОРЫ В АНГЛИЙСКОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ

    Вольфберг, Д. М., Nov 2023, XV Международная научно-практическая конференция : "Образование в XXI веке: Проблемы и перспективы' . Пенза: Приволжский Дом Знаний, p. 40-48 9 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

  3. 2022

  4. ЯЗЫКОВОЕ ЗАИМСТВОВАНИЕ И АНГЛИЙСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ: К ВОПРОСУ О МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

    Вольфберг, Д. М., 17 Feb 2022, Профессионально-ориентированное обучение языкам: реальность и перспективы” . Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, p. 268-273 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  5. Медицинский английский

    Рубцова, С. Ю., Анисимова, К. Е., Доброва, Т. Е., Китаева, Е. М., Молодинская, В. А., Вольфберг, Д. М., Дещенко, М. Г., Исламова, А. К., Кокорева, Н. И., Мальченко, Ю. А., Маслова, Л. С., Морозова, М. Н., Никитина, А. А., Озерова, О. В., Петрова, Е. Е., Птицын, А. В. & Ухина, Е. А., 2022

    Research output: Non-textual form › Digital or Visual Products › Other

  6. Языковое заимствование и языки-посредники

    Вольфберг, Д. М., 2022, Современные направления развития управления, экономики. образования. Пенза: Приволжский Дом Знаний, p. 161-168 8 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research

  7. 2021

  8. Ассоциативный метод при обучении лексике

    Вольфберг, Д. М., 2021, НАУКА И ИННОВАЦИИ: ИССЛЕДОВАНИЯ И ДОСТИЖЕНИЯ: сборник статей V Международной научно-практической конференции. – : Ассоциативный метод при обучении лексике. Пенза: Приволжский Дом Знаний, p. 22-25 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

  9. Изучение иноязычной лексики на основе ассоциативных связей

    Вольфберг, Д. М., 2021, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКАМ :РЕАЛЬНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ . Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, p. 46-50 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

  10. 2020

  11. К вопросу об обучении специальной лексике в медицинском ВУЗе

    Вольфберг, Д. М., 2020, (Accepted/In press) Профессионально-ориентированное обучение языкам: реальность и перспективы: Материалы Ежегодной всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Санкт-Петербург, 18 – 19 февраля 2020г.) . СПб.: Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, p. 35-38

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Education

  12. 2019

  13. Слова и вещи в терминологии. Междисциплинарные исследования в лингвистике

    Вольфберг, Д. М., Jan 2019, Материалы конференций ГНИИ "Нацразвитие" декабрь 2018: Социально-экономические и гуманитарные науки. Санкт-Петербург: ГНИИ "Нацразвитие", p. 62-64 3 p. Россия

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

  14. Проблемы отбора лексического минимума для обучения иностранному языку в медицинском Вузе.

    Вольфберг, Д. М., 2019, Профессионально-ориентированное обучение языкам: реальность и перспектива. СПбГЭУ: Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, p. 30-33 4 p. Россия

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  15. Эвфемизмы в медицине и синонимические средства языка

    Вольфберг, Д. М., 2019, Наука и инновации: исследования и достижения: II Международная научно-практическая конференция . Приволжский Дом знаний ed. Пенза: Приволжский Дом Знаний, p. 26-30 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research

Previous 1 2 3 4 5 Next

ID: 6101414