31 - 40 out of 75Page size: 10
  1. 2022

  2. РАЗРАБОТКА ШКАЛЫ РИСКА РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ

    Мирошников, С. А., Наследов, А. Д. & Ткачева, Л. О., 2022, ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ: СОВРЕМЕННЫЕ ВЫЗОВЫ, ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ сборник материалов IV Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции студентов, магистрантов, аспирантов и практических работников. Киров, 2022. Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, p. 204-208 5 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  3. Сравнительное исследование визуального опознания звукоизобразительных слов английского языка носителями языка и русскоязычными испытуемыми

    Коротаевская, Е. А. & Ткачева, Л. О., 2022, In: Петербургский психологический журнал. 39, p. 62-79 16 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  4. Фоносемантика: Опыт междисциплинарного исследования

    Флаксман, М. А., Ткачева, Л. О., Седёлкина, Ю. Г., Лавицкая, Ю. В., Наследов, А. Д., Коротаевская, Е. А. & Таликина, Е. Д., 2022, Мир науки. 229 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › peer-review

  5. 2021

  6. Application of Psychometric Approach for ASD Evaluation in Russian 3–4-Year-Olds

    Наследов, А. Д., Мирошников, С. А., Ткачева, Л. О., Мирошник, К. Г. & Ульд Семета, М. Б., 2 Jul 2021, In: Mathematics. 9, 14, 21 p., 1608.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. Iconicity and Second Language Visual Perception: A Psycholinguistic Study of English Imitative Words at Different De-iconization Stages

    Ткачева, Л. О., Флаксман, М. А., Наследов, А. Д., Седёлкина, Ю. Г. & Лавицкая, Ю. В., 2 Jun 2021, In: Mathematics. 9, 12, 14 p., 1331.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  8. DE-ICONIZATION OF RUSSIAN IMITATIVE VOCABULARY: AN EXPERIMENTAL STUDY

    Лавицкая, Ю. В., Седёлкина, Ю. Г., Ткачева, Л. О. & Флаксман, М. А., 20 Apr 2021, Материалы Х межвузовской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные проблемы языкознания». Издательство СПбГЭТУ "ЛЭТИ", Vol. 1. p. 367-372 6 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  9. Are homicide and drug trafficking linked to peer physical victimization in Costa Rican schools?

    Gimenez, G., Tkacheva, L. & Barrado, B., Mar 2021, In: Psychology of Violence. 11, 2, p. 188-198 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Ciudades y violencia: Un análisis empírico del caso de costa rica

    Gimenez Esteban, G., Ткачева, Л. О., Svitková, K. & Barrado, B., 5 Feb 2021, In: Dados. 64, 1, p. 1-35 35 p., e20190127.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  11. Исследование визуального опознания звукоизобразительных слов русского языка на разных стадиях деиконизации

    Ткачева, Л. О., Флаксман, М. А., Седёлкина, Ю. Г., Лавицкая, Ю. В. & Наследов, А. Д., 2021, In: ПСИХОЛОГИЯ. ЖУРНАЛ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНОМИКИ. 18, 4, p. 792-813

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  12. ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СИМПТОМОВ РАС У ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ

    Наследов, А. Д., Мирошников, С. А. & Ткачева, Л. О., 2021, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА: Сборник статей по материалам V Международной научно-практической конференции. Симферополь: ИТ "АРИАЛ", p. 129-134

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 Next

ID: 214447