61 - 70 out of 383Page size: 10
  1. 2021

  2. Обучение английскому произношению китайских студентов в русской среде

    Тимофеева, Е. К., 30 Mar 2021, Проблемы преподавания филологических дисциплин в новых образовательных условиях: Материалы докладов и сообщений XХVI международной научно-методической конференции памяти Надежды Тихоновны Свидинской. СПб: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, p. 524-528

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  3. Формирование лингвокогнитивного тезауруса переводчика в сфере профессионального общения

    Шаврова, А. В. & Тарнаева, Л. П., 4 Mar 2021, (Accepted/In press) Магия ИННО: лингвистика и лингводидактика в меняющейся системе координат: электронный сборник научных трудов. М.: МГИМО, p. 571-576

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  4. Control of the electrophysical properties of a semiconductor-electrolyte interface by means of directed proton transport

    Bogevolnov, V. B., Yafyasov, A. M. & Pavlovskaya, I. Y., 1 Feb 2021, In: Applied Surface Science. 540, 6 p., 148344.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. Speech Breathing Parameters as a Differetiating Factor in Language Testing

    Pavlovskaya, I. Y., Bozhevol'nov, V. B. & Hao, L., 15 Jan 2021, In: Тестология. 3(15), p. 34-45

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  6. Психосемантическое исследование визуального опознания деиконизированных англоязычных звукоизобразительных слов

    Флаксман, М. А., Седёлкина, Ю. Г. & Коротаевская, Е. А., Jan 2021, In: Научно-педагогическое обозрение. 1, p. 122-130

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. Виртуальные лаборатории как цифровые инструменты в техническом и гуманитарном образовании

    Тимофеева, Е. К. & Копыловская, М. Ю., 2021, НОВОЕ В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ: ЦИФРОВАЯ КУЛЬТУРА И ЦИФРОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Москва: Флинта, p. 145-151

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

  8. Влияние пандемии короновируса на формирование неологизмов в английском языке

    Белова, М. О. & Высоцкая, Я. А., 2021, Социальные и гуманитарные науки в XXI веке. Итоги, вызовы, перспективы 2021: Сборник научных трудов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Санкт-Петербург: Научно-исследовательский центр "ПЕРЕСВЕТ", p. 116-130 15 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

  9. ЗОЛОТЫЕ ИМЕНА ДИДАКТИКИ ПЕРЕВОДА

    Тарнаева, Л. П., Алексеева, И. С., Аликина, Е. В., Гавриленко, Н. Н., Кушнина, Л. В., Мощанская, Е. Ю., Поршнева, Е. Р. & Убоженко, И. В., 2021, Москва: Флинта. 144 p.

    Research output: Book/Report/Anthology › Book › Research › peer-review

  10. ИДИОМАТИЧНОСТЬ ТЕРМИНОЛОГИИ В СВЕТЕ ИНГВОДИДАКТИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ ПЕРЕВОДА

    Тарнаева, Л. П., 2021, (In preparation) Шатиловские чтения. Перспективы развития парадигмы иноязычного образования . СПб.: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, p. 39-47

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  11. ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ РОССИИ (НА ПРИМЕРЕ КИЛЬДИНСКОГО ДИАЛЕКТА СААМСКОГО ЯЗЫКА)

    Тарнаева, Л. П. & Кузьмук, А. С., 2021, p. 1610-1611. 2 p.

    Research output: Contribution to conference › Paper

Previous 1...3 4 5 6 7 8 9 10 ...39 Next

ID: 31574