311 - 320 out of 424Page size: 10
  1. 2015

  2. Особенности психологической защиты у подростков с трудностями в обучении при изучении текстов сказок

    Защиринская, О. В. & Медина Бракамонте, Н. А., 2015, Наука и образование: современные тренды : коллективная монография. Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», p. 161–171 (Научно-методическая библиотека; no. VIII).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › peer-review

  3. Педагогические противоречия модернизации высшего образования

    Голованова, Н. Ф., 2015, In: ALMA MATER (ВЕСТНИК ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ). 10, p. 5-8

    Research output: Contribution to journal › Article

  4. Подготовка преподавателей как современная тенденция развития высшего образования

    Медина Бракамонте, Н. А., 2015, Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития. Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

  5. Психофизиологический анализ процессов чтения и понимания текстов

    Ламминапия, А. М., Защиринская, О. В. & Шелепин, Ю. Е., 2015, In: ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. 41, 2, p. 23-28

    Research output: Contribution to journal › Article

  6. Разработка методики диагностики нравственных ориентаций

    Наследов, А. Д., Славинская, И. С. & Дворецкая, М. Я., 2015, In: СОВРЕМЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ (ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ). 1 (45), p. 3-26

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. Распознавание невербальных паттернов младшими школьниками при предъявлении конвенциональных жестов

    Защиринская, О. В., 2015, Психолого-педагогические технологии в условиях инновационных процессов в медицине и образовании : Материалы VI Международной научно-практической конференции . Новосибирск: ООО «Немо Пресс», p. 122–123

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › peer-review

  8. Реорганизация системной деятельности мозга по мере осознания смысла визуально предъявляемых текстов с возрастающей полнотой информации

    Наследов, А. Д., Ткачева, Л. О. & Горбунов, И. А., 2015, In: ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. 41, 1, p. 17-28

    Research output: Contribution to journal › Article

  9. Саморазвитие личности как предмет педагогики и психологии

    Голованова, Н. Ф. & Дерманова, И. Б., 2015, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 3, p. 51-63

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. Самостоятельность обучения на примере коллективного способа

    Медина Бракамонте, Н. А., 2015, Ананьевские чтения - 2015: Фундаментальные проблемы психологии: Материалы научной конференции 20-22 октября 2015 г. . Аллахвердов, В. М. (ed.). СПб.: Скифия-принт, p. 184-185

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

  11. Учебное электронное пособие "Педагогика и психология толерантности": Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2015611817

    Макаров, Ю. А. & Ефимова, Д. В., 2015, Patent No. 2015611817, 23 Nov 2018, Priority date 6 Nov 2018

    Research output: Patenting and IP registration › Patent

Previous 1...28 29 30 31 32 33 34 35 ...43 Next

ID: 30586