21 - 30 из 31Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2018

  2. Глупый мышонок и тщеславная мышка : к вопросу о трансформации одного фольклорного сюжета в сказке С.Я. Маршака

    Брыкова, А. А., 2018, в: ДЕТСКИЕ ЧТЕНИЯ. 14, 2, стр. 109-122 14 стр., 5.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Коммуникативные стратегии в абсурдистской прозе для детей как способ взаимодействия с читателем (на примере анализа рассказа Д. Хармса «О том, как старушка чернила покупала»)

    Брыкова, А. А., 2018, Актуальные проблемы языкознания: Материалы Седьмой межвузовской научно-практической конференции с международным участием «Актуальные проблемы языкознания», г. Санкт-Петербург, 17-18 апреля 2018 года. СПб, стр. 350-356

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции

  4. 2017

  5. Языковая личность ребенка и взрослого в абсурдистской прозе для детей: ожидания и реальность (на материале рассказов М. Москвиной и Д. Хармса)

    Брыкова, А. А., 2017, Современная русская лексикология, лексикография и лингвогеография. 2017: сборник статьей . Крылова, О. (ред.). Санкт-Петербург: Нестор-История, стр. 27-47

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции

  6. 2016

  7. Ребята vs дети, или о соотношении «взрослых» и «детских» регулятивных обращений (на материале журналов для детей «Еж» и «Чиж» 1928–1941 гг.)

    Брыкова, А. А., 2016, в: ВЕСТНИК ПЕРМСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. РОССИЙСКАЯ И ЗАРУБЕЖНАЯ ФИЛОЛОГИЯ. 1 (33), стр. 31-35 5 стр., 4.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  8. Эвиденциальный потенциал обращений (на материале журналов для детей «Еж» и «Чиж» 1928-1941 гг.)

    Брыкова, А. А., 2016, в: ИЗВЕСТИЯ УРАЛЬСКОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 2: ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. 18, 3, стр. 194-204 11 стр., 13.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. 2015

  10. Функции обращения (на материале детского журнала «Чиж» 1930- 1941 гг.)

    Брыкова, А. А., авг 2015, в: РУССКИЙ ЯЗЫК В ШКОЛЕ. 8, стр. 62-67 6 стр., 15.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. Классифицирующая функция обращений в детском журнале «Чиж» (1930–1941 гг.)

    Брыкова, А. А., 2015, Studia Slavica XIII: Сборник научных трудов молодых филологов. Таллинн, стр. 141–150 10 стр. (STUDIA SLAVICA).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике

  12. Очаг vs детский сад

    Брыкова, А. А., 2015, Лексикология. Лексикография (Русско-славянский цикл): Материалы XLIV Международной филологической конференции. Садова, Т. (ред.). СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 8–12

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  13. Семантика и прагматика обращений в псевдокоммуникативных контекстах (на материале детского журнала «Чиж» 1930–1941 гг.)

    Брыкова, А. А., 2015, в: Дискурс. 2, стр. 109-114 6 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  14. 2013

  15. Мир детства и мир взрослых в диалогических структурах детской литературы

    Брыкова, А. А., 2013, в: Русская филология. 24, стр. 282–285 4 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

Назад 1 2 3 4 Далее

ID: 85128694