141 - 160 из 318Размер страницы: 20
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2016

  2. Cognitive and behavioural approach in studying of nonverbal communication of mentally retarded persons

    Zashchirinskaia, O. V. & Belobrykina, O. A., 2016, SCIENCE TODAY: FROM THEORY TO PRACTICE: Proceedings of the 7nd International Academic Conference. Общество с ограниченной ответственностью "Научно-инновационный центр", стр. 72–74

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  3. Criterion Validation of the Scale of Psychomotor Development (SPMD) in Developmental Delay Study of Pre-school Children

    Miroshnikov, S. A., Nasledov, A. D. & Zashchirinskaya, O. V., 2016, в: Procedia - Social and Behavioral Sciences. 233, стр. 220-224 5 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. The Psychological Mechanisms of the Text and Pictures Understanding by the Students with Mental Retardation

    Zashchirinskaia, O. & Nikolaeva, E., 2016, 6th International Interdisciplinary Scientific Conference "Society, Healf, Welfare": Living in the World of Diversity: Social Transformations. Innovations. Solutions. Abstracts. Rīga: Rīga Stradiņš University, стр. 139-140

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная

  5. Визуальный образ сказочного персонажа как средство рекламного влияния на детей

    Защиринская, О. В., 2016, Ананьевские чтения – 2016 Психология: вчера, сегодня, завтра. Материалы международной научной конференции. Том 2. стр. 283-284

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  6. Возможности использования фитнес-технологий в системе специального и инклюзивного образования детей

    Дементьев, К. Н., Защиринская, О. В. & Пристав, О. В., 2016, в: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ. 7, стр. 41-43

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  7. Изучение восприятии текстов детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья

    Защиринская, О. В. & Швецова, А. А., 2016, Педиатрия Санкт-Петербурга: опыт, инновации, достижения: Материалы VIII Российского форума с международным участием. ИТЦ "Символ", стр. 98–103

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  8. Коррекция травматических переживаний, вызванных супружеской изменой, с помощью ассоциативных карт

    Защиринская, О. В., 2016, в: Смальта. 4, стр. 18-31

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  9. Методологические проблемы оценки уровня невербальной коммуникации младших школьников с легкой умственной отсталостью

    Защиринская, О. В., Малахова, А. & Рыбников, В., 2016, в: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ УНИВЕРСИТЕТА ИМ. П.Ф. ЛЕСГАФТА. 12, стр. 184-189

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  10. Навыки невербальной коммуникации как фактор социальной адаптации школьников с легкой умственной отсталостью

    Солодков, А. С., Защиринская, О. В., Малахова, А. Н. & Ятманов, А. Н., 2016, в: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ УНИВЕРСИТЕТА ИМ. П.Ф. ЛЕСГАФТА. 1 (131), стр. 323-327

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. Невербальная коммуникация лиц с умственной отсталостью: теоретический абрис проблемы с позиции когнитивно-поведенческого подхода

    Защиринская, О. В., 2016, в: Наука. Мысль. 6-2, стр. 80-87

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  12. Особенности профессионального выгорания у педагогов различных типов образовательных учреждений

    Защиринская, О. В. & Морарь, И., 2016, Инновации в медицине, психологии и педагогике: Материалы VII Международной научно-практической конференции. Новосибирск: ООО «Немо Пресс», стр. 154-159

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  13. Оценки учителями коммуникативных способностей первоклассников, различных по интеллектуальным способностям

    Защиринская, О. В., Шингаев, С. & Малахова, А., 2016, в: УЧЕНЫЕ ЗАПИСКИ УНИВЕРСИТЕТА ИМ. П.Ф. ЛЕСГАФТА. 5 (135) , стр. 278-283

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  14. Понимание подростками с различным уровнем интеллектуального развития жанровых картин и текстов

    Защиринская, О. В., Николаева, Е. И. & Шелепин, Е. Ю., 2016, Психофизиологические и нейролингвистические аспекты процесса распознавания вербальных и невербальных паттернов коммуникации: Коллективная монография. Издательство «ВВМ», стр. 191-202

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › научная › Рецензирование

  15. Понимание текстов и изображений подростками с интеллектуальной недостаточностью

    Защиринская, О. В. & Немировская, К. А., 2016, Педиатрия Санкт-Петербурга: опыт, инновации, достижения: Материалы VIII Российского форума с международным участием . ИТЦ "Символ", стр. 92–98

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  16. Понимание текстов старшеклассниками с легкой умственной отсталостью

    Защиринская, О. В., 2016, Ананьевские чтения – 2016 Психология: вчера, сегодня, завтра. Материалы международной научной конференции.. Том 2. стр. 78-79 2 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  17. Психическая травма как результат влияния трудных жизненных ситуаций

    Защиринская, О. В., 2016, в: СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА: ТЕОРИИ, МЕТОДЫ, ПРАКТИКА . 1, 5, стр. 24-33

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  18. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ И НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОЦЕССА РАСПОЗНАВАНИЯ ВЕРБАЛЬНЫХ И НЕВЕРБАЛЬНЫХ ПАТТЕРНОВ КОММУНИКАЦИИ

    Черниговская, Т. В., Шелепин, Е. Ю., Защиринская, О. В., Николаева, Е. И., Алексеева, С. В., Добрего, А. С., Жукова (Борачук), О. В., Петрова, Т. Е., Подвигина, Д. Н., Прокопеня, В. К., Риехакайнен, Е. И., Чернова, Д. А. & Шелепин, Ю. Е., 2016, СПб: Издательство «ВВМ». 203 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › книга, в т.ч. монография, учебник › научная

  19. Сказкотерапия в работе психолога

    Защиринская, О. В., 2016, СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета. 134 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная

  20. Современные тенденции педагогической психологии и психологии образования

    Костромина, С. Н., Медина Бракамонте, Н. А. & Защиринская, О. В., 2016, в: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 1, стр. 109-117

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  21. Структурно-функциональная модель нарушения невербальной коммуникации у подростков с интеллектуальной недостаточностью

    Защиринская, О. В., 2016, Психофизиологические и нейролингвистические аспекты процесса распознаваниявербальных и невербальных паттернов коммуникации: Коллективная монография. СПб: Издательство «ВВМ», стр. 180-190

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › научная

Назад 1...4 5 6 7 8 9 10 11 ...16 Далее

ID: 161066