11 - 20 из 93Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2022

  2. Телеграм-канал как средство lifelong learning для преподавателя РКИ

    Попова, Т. И., Колесова, Д. В., Анциферова, О. В., Ерофеева, И. Н., Афанасьева, Н. А., Косарева, Е. В. & Щукина, К. А., 2022, в: Профессорский журнал. Серия «Русский язык и литература: изучение и преподавание». 3, стр. 31-38 9 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. ЧЕМУ УЧИТ ПРИТЧА, ИЛИ ЧТО В УЧЕБНОМ ТЕКСТЕ ДОСТОЙНО КОММЕНТАРИЯ

    Колесова, Д. В., 2022, стр. 529. 1 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы › Рецензирование

  4. 2021

  5. Urgent Transition to Group Online Foreign Language Instruction: Problems and Solutions

    Колесова, Д. В., Московкин, Л. В. & Попова, Т. И., 21 апр 2021, в: Electronic Journal of e-Learning. 19, 1, стр. 21 - 41 21 стр., 3.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  6. Всегда ли мысль изреченная есть ложь?

    Колесова, Д. В., 2021, Время языка: Сборник статей памяти профессора В.В. Колесова. Аверина, С. А., Попов, М. Б. & Руднев, Д. В. (ред.). Санкт-Петербург: "Златоуст", стр. 237-242

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  7. Здравствуйте, коллеги! Учебное пособие по русскому языку как иностранному для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей

    Колесова, Д. В. & Щукина, К. А., 2021, Санкт-Петербург: "Златоуст". 112 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное пособие › учебная › Рецензирование

  8. ПЕРСОНАЛЬНЫЙ САЙТ УЧЕНОГО И ПЕДАГОГА КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ-РУСИСТА

    Колесова, Д. В., Марусенко, Н. М. & Жукова, М. Ю., 2021, Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории: сборник научных статей участников XIX Международной научно-практической конференции. АРКАДЬЕВА Т. Г., ВАСИЛЬЕВА М. И., ШАРРИ Т. Г., (ред.). Санкт-Петербург: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, стр. 526-529 4 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  9. По пути к HyFlex обучению: из опыта преподавания теоретических гуманитарных дисциплин в онлайн-формате

    Колесова, Д. В., 2021, Наука СПбГУ 2021 Сборник материалов Всероссийской конференции по естественным и гуманитарным наукам с международным участием 28 декабря 2021 года, Санкт-Петербург. Санкт-Петербург: Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 729-730 2 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  10. Тесты по русскому языку: С1. Открытые экзаменационные материалы СПбГУ. Серия "ТРКИ на 100%"

    Дубинина, Н. А., Лейфланд Бернтссон, Л. В., Ильичёва, И. Ю., Московкин, Л. В., Птюшкин, Д. В., Александрова, Т. И., Вознесенская, И. М., Гончар, И. А., Ерофеева, И. Н., Колесова, Д. В., Хорохордина, О. В., Попова, Т. И. & Пономарева, М. А., 2021, СПб: "Златоуст". 140 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная › Рецензирование

  11. ЧЕМУ ПРОФЕССОР МОЖЕТ НАУЧИТЬСЯ У БЛОГЕРА, ИЛИ К ВОПРОСУ О РОЛИ ДИАЛОГИЗАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ДИСКУРСЕ

    Колесова, Д. В., 2021, стр. 1413-1414. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы

  12. 2020

  13. Адаптация преподавателей русского языка как иностранного к онлайн-обучению в условиях пандемии

    Московкин, Л. В., Колесова, Д. В. & Попова, Т. И., 2020, Шатиловские чтения. Цифровизация иноязычного образования: Сборник научных трудов. СПб.: Издательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета, стр. 422-426 6 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 ...10 Далее

ID: 155159