1 - 10 из 19Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2022

  2. Тревожное расстройство и особенности движения глаз при восприятии эмоционально окрашенных изображений

    Косякова, А. В., Скуратова, К. А. & Наумова, Д. А., 2022, Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2022».

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  3. 2021

  4. EYE TRACKING AS A SCREENING TOOL FOR AFFECTIVE AND STRESSRELATED DISORDERS

    Скуратова, К. А., Шелепин, Е. Ю., Наумова, Д. А. & Косякова, А. В., 2021, NEUROTECHNOLOGIES. St. Petersburg: Издательство «ВВМ», стр. 264-270 7 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › научная › Рецензирование

  5. 2020

  6. Effect of illustrations on the reading process in children with dyslexia.

    Skuratova, K. & Lykova, M., 2020, стр. 93.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

  7. Паттерны глазодвигательной активности младших школьников с общим недоразвитием речи и дислексией

    Скуратова, К. А., Шелепин, Е. Ю. & Защиринская, О. В., 2020, Психология XXI века: актуальные вызовы и достижения : сборник статей участников международной научной конференции молодых ученых Санкт-петербургский государственный университет. Шаболтас, А. В. (ред.). СПб.: Скифия-принт, стр. 26-35

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

  8. 2019

  9. EFFECT OF ILLUSTRATIONS ON THE READING PROCESS IN CHILDREN WITH DYSLEXIA.

    Skuratova, K. A., 2019, стр. 350-356.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

  10. The patterns of oculomotor activity of students with dyslexia while reading text with various visual formatting

    Skuratova, K. A., 2019, Mind technologies: Eurasian scientific alliance : International scientific-practical congress. "Science”, European Association of pedagogues, psychologists and medics, стр. 62-67

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  11. ВЛИЯНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТНОШЕНИЯ НА ПОДРОСТКОВУЮ АГРЕССИЮ.

    Адеркас, А. М. & Скуратова, К. А., 2019, в: Образовательный процесс. 2 (13), стр. 5-11

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  12. Нарушения чтения: диагностика и программы вмешательства. Мировой опыт и отечественные исследования

    Шелепин, Е. Ю., Защиринская, О. В. & Скуратова, К. А., 2019, (Принято в печать) Ананьевские чтения-2019: психология обществу, государству, политике : материалы международной научной конференции, 22-25 октября 2019 года . Самуйлова, И. А. (ред.). СПб.: Скифия-принт, стр. 143-144

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › иная часть книжной публикации › научная › Рецензирование

  13. Паттерны глазодвигательной активности младших школьников с дислексией при чтении текстов различного визуального формата

    Скуратова, К. А., 2019.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

  14. Паттерны глазодвигательной активности учащихся с дислексией при чтении текстов различного визуального формата

    Скуратова, К. А. & Штарева, А. С., 2019, ДЕТСКИЙ ПСИХОАНАЛИЗ: прошлое, настоящее, будущее. Решетников, М. М. (ред.). СПб.: Восточно-Европейский Институт Психоанализа, стр. 293-304

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

Назад 1 2 Далее

ID: 13798006