61 - 70 из 72Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2013

  2. Теоретические подходы к статистической обработке результатов лингводидактического тестирования

    Сеничкина, О. А., 2013, Материалы секции Тестология XLII Международной филологической конференции, 25-30 марта 2013. стр. 78-87

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике

  3. Форма повествования от первого лица и ее роль в создании комического эффекта в романах П.Г.Вудхауза о Дживсе и Вустере

    Шабунина, Э. В., 2013, в: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 9: ФИЛОЛОГИЯ. ВОСТОКОВЕДЕНИЕ. ЖУРНАЛИСТИКА. 1, стр. 41-46

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. Что мешает эффективности лингводидактического теста

    Большакова, И. Г., 2013, в: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 9: ФИЛОЛОГИЯ. ВОСТОКОВЕДЕНИЕ. ЖУРНАЛИСТИКА. Вып.1, стр. 62-72

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  5. 2012

  6. Английский юмор как лингвокультурное явление (на материале творчества П.Г.Вудхауза).

    Шабунина, Э. В., 2012, в: ВЕСТНИК ЛЕНИНГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. А.С. ПУШКИНА. 1, 1, стр. 196-203

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. 2011

  8. Особенности создания тестов для тестирования языковых навыков и речевых умений студентов-психологов при обучении профессионально ориентированному английскому языку

    Сеничкина, О. А., 2011, Тестология. Материалы секции XL Международной филологической конференции 14-19 марта 2011 г.. Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 65-70

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › Рецензирование

  9. Особенности тестирования языковых навыков и речевых умений студентов-психологов при обучении профессионально-ориентированному английскому языку

    Сеничкина, О. А., 2011, в: ВЕСТНИК ЛЕНИНГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. А.С. ПУШКИНА. 7, 3, стр. 186-194

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  10. О социальной роли метода тестов в истории человечества и в современном обществе. Social role of test method in human history and in modern society

    Большакова, И. Г., 2011, в: ВЕСТНИК ЛЕНИНГРАДСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. А.С. ПУШКИНА. Том 7. Филология, 3, стр. 149-158

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. 2010

  12. Global Issues Учебные задания по развитию навыков чтения и навыков устной и письменной речи

    Сеничкина, О. А. & Шабунина, Э. В., 2010, Издательство Санкт-Петербургского университета. 60 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная › Рецензирование

  13. 2009

  14. К вопросу об особенностях обучения адекватному использованию модальных глаголов в устной и письменной речи.

    Сеничкина, О. А., Иванова, Л. В. & Костригина, Е. В., 2009, Профессиональное развитие преподавателя иностранных языков, Материалы научно-практической конференции 15-16 октября 2009 года. Самарский государственный социально-педагогический университет, стр. 221-225

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › Рецензирование

  15. Образование и студенческая жизнь. Учебные задания по чтению, письму и развитию навыков разговорной речи.

    Сеничкина, О. А. & Фролова, А. Б., 2009, Издательство Санкт-Петербургского университета.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная › Рецензирование

Назад 1...3 4 5 6 7 8 Далее

ID: 6072534