1. 2020
  2. Межпоколенные отношения и трудности учебной деятельности студентов вузов и колледжей

    Петраш, М. Д., Туренко, Е. А. & Гармонова, А. Е., 2020, в: Проблемы современного педагогического образования. 68-4, стр. 301-304

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  3. Межпоколенные отношения как детерминанты профессионального кризиса

    Гармонова, А. Е. & Петраш, М. Д., 2020, Молодежь - будущее России: материалы ХII Всероссийской научно- практической конференции с участием студентов и аспирантов. Омск, 16 октября 2020 г.. Омск: Издательский центр КАН, стр. 140-145

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  4. Межпоколенные отношения, удовлетворенность учебно-профессиональной деятельностью и психологическое благополучие студентов высшей школы и среднего профессионального образования

    Петраш, М. Д., Стрижицкая, О. Ю., Гармонова, А. Е. & Туренко, Е. А., 2020, Личность профессионала: развитие, образование, здоровье : Сборник научных статей. Омск: Издательский центр КАН, стр. 545-553

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

  5. Межпоколенные социальные отношения: разработка версии опросника для молодежи

    Петраш, М. Д. & Стрижицкая, О. Ю., 2020, в: Мир науки. Педагогика и психология. 8, 6, стр. 98

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  6. Новые страницы истории Петербургской психологической школы

    Логинова, Н. А., 2020, в: Вестник РФФИ. Гуманитарные и общественные науки. 4(101), стр. 101-112

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  7. Одиночество в структуре профессионального развития в период поздней взрослости

    Петраш, М. Д. & Стрижицкая, О. Ю., 2020, в: Проблемы современного педагогического образования. 68(3), стр. 376-379

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  8. Особенности генеративной направленности в структуре ценностей в период вхождения во взрослость

    Полякова, М. К. & Стрижицкая, О. Ю., 2020, Психология XXI века: методология психологической науки и практики: Сборник тезисов участников международной научной конференции молодых ученых 2–4 сентября 2020 г.. СПб.: Скифия-принт, стр. 202-203

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийтезисы в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  9. Особенности межпоколенных отношений в структуре профессионального самоопределения в период перехода от юности к взрослости

    Гармонова, А. Е. & Петраш, М. Д., 2020, Ананьевские чтения - 2020. Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития (в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.): материалы международной научной конференции. СПб: Скифия-принт, стр. 461-462

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийтезисы в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

  10. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И ЖИЗНЕННЫХ СМЫСЛОВ У ВЗРОСЛЫХ, ПРАКТИКУЮЩИХ МЕДИТАЦИЮ

    Манукян, В. Р. & Ермилова, А. И., 2020, в: Петербургский психологический журнал. 30, стр. 53-76 23 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  11. Параметры восприятия детско-родительских отношений как предикторы личностной идентичности и кризисных переживаний студентов-первокурсников

    Дмитриева, Д. Ю. & Василенко, В. Е., 2020, Ананьевские чтения — 2020. Психология служебной деятельности: достижения и перспективы развития (в честь 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.): материалы международной научной конференции, 8–11 декабря 2020 года. СПб.: Скифия-принт, стр. 59-60

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучнаяРецензирование

ID: 30482