1 - 10 из 17Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2023

  2. Нейросетевые методы выявления коллокаций

    Скоробагатько, Л. Л., мая 2023, стр. 4. 4 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

  3. «Абсолютное большинство»: как нейросеть BERT справляется с выявлением атрибутивных словосочетаний?

    Скоробагатько, Л. Л., 2023, стр. 217-218. 2 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  4. 2022

  5. How to make online learning more effective: Experimental evidence from Russian

    Riekhakaynen, E. & Skorobagatko, L., 1 ноя 2022, ExLing 2022 Paris: Proceedings of 13th International Conference of Experimental Linguistics, 17-19 October 2022, Paris, France. стр. 153-156 4 стр. (Proceedings of International Conference of Experimental Linguistics).

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  6. Конструкция «работа работой» и её эквиваленты в английском языке

    Шкаруба, Д. Д., 22 мая 2022, Язык и культура в глобальном мире . Рубцова, С. (ред.). Санкт-Петербург: ЛЕМА, стр. 167-179 12 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  7. Прагматическая аккомодация при восприятии конструкций с повторами

    Шкаруба, Д. Д., 30 апр 2022, Девятая конференция-школа "Проблемы языка: взгляд молодых учёных": Тезисы докладов. Институт языкознания РАН, стр. 43-44

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная

  8. Интерпретация конструкций с повторами при отсутствии общих фоновых знаний

    Шкаруба, Д. Д., 24 апр 2022, стр. 263-265. 3 стр.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

  9. Туториал: как сделать так, чтобы лекцию послушали и услышали

    Скоробагатько, Л. Л., 21 апр 2022, XXV Открытая конференция студентов-филологов 18–23 апреля 2022 г. (тезисы). стр. 313-314 2 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная

  10. “Включите камеру!”: как наличие фигуры лектора влияет на восприятие онлайн-лекции?

    Скоробагатько, Л. Л., 2022, Тезисы докладов VIII Междисциплинарного семинара студенческого научного общества филологического факультета Санкт-Петербургского государственного университета «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ СОВРЕМЕННОЙ ФИЛОЛОГИИ». стр. 10-11

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная

  11. Восприятие содержания онлайн-лекции: влияние соотношения устного иписьменного текста

    Риехакайнен, Е. И. & Скоробагатько, Л. Л., 2022, X Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция «Центральные механизмы речи» им. проф. Н.Н. Трауготт, Санкт-Петербург, 24–26 октября 2022 г.: Сборник материалов конференции. СПб: Издательство «ВВМ», стр. 126 1 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  12. Конструкция «(Ну,) люди и люди» и стратегии её перевода на английский язык

    Сахоненко, А. А., 2022, Проблемы языка: Сборник научных статей по материалам Восьмой конференции-школы «Проблемы языка: взгляд молодых ученых» (25–27 марта 2021 г.). М: Канцлер, стр. 143-165

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Назад 1 2 Далее

ID: 45525369