1. 2023
  2. МОТИВАЦИОННЫЕ ПИСЬМА ПОДРОСТКОВ: ОТ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ К ПОНИМАНИЮ СЕБЯ

    Азбель, А. А., Смирных, Н. Н. & Илюшин, Л. С., 2023, в: ПЕДАГОГИКА. 87, 5, стр. 68-78

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  3. 2022
  4. ТЕКСТЫ МОТИВАЦИОННЫХ ПИСЕМ ПОДРОСТКОВ: ОТ САМОПРЕЗЕНТАЦИИ К ПОНИМАНИЮ СЕБЯ

    Азбель, А. А., Илюшин, Л. С. & Смирных, Н. Н., 2022, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 1, стр. 43-53

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  5. 2021
  6. "ТЕКСТ ДОЛЖЕН ПОРОЖДАТЬ ТЕКСТ": ИССЛЕДОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ПРОБЛЕМ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ

    Азбель, А. А., Илюшин, Л. С. & Морозова, П. А., авг 2021, в: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ЭФФЕКТИВНОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ. 8, стр. 31-37 7 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  7. Perceptions of Feedback among Russian Adolescents

    Azbel, A. A., Илюшин, Л. С. & Morozova, P., 2021, в: Mir Rossii. 30, 1

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  8. Обратная связь в обучении глазами российских подростков

    Азбель, А. А., Илюшин, Л. С. & Морозова, П. А., 2021, в: ВОПРОСЫ ОБРАЗОВАНИЯ. 2021, 1, стр. 195-212 18 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

ID: 45525525