11 - 20 out of 44Page size: 10
  1. 2020

  2. Distant Learning: Challenges Of Teaching In Higher Education Under Covid-19 Quarantine

    Repina, T. Y., May 2020, Актуальные проблемы гуманитарных наук: Труды VI Международной научно-практической конференции. Аджиева, Л. С. (ed.). Брянск: Брянская региональная общественная организация Центр изучения общественных и гуманитарных наук Историческое сознание, p. 412-418

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  3. Interrelation of Mediation and Language in the Domain of Professional University Education

    Репина, Т. Ю., 2020, Медиация: современность, инновационность, технологичность: Материалы II Международной междисциплинарной научно-практической конференции. Богданова, А. М. (ed.). СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 63-69

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  4. Методика работы с текстом в системе гуманитарного образования

    Репина, Т. Ю., 2020, Диалоги о культуре и искусстве: Материалы X Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). Пермь: Пермский государственный институт культуры , Vol. 2. p. 377-384

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  5. 2019

  6. Multilingualism and Multiculturalism in Russian Higher Education from Language Teaching Perspective

    Kozhevnikova, L. & Repina, T., Nov 2019, Proceedings of the International Conference on European Multilingualism: Shaping Sustainable Educational and Social Environment (EMSSESE 2019). Kirby, Ireland, C. & Shchipitsina, Russia, L. (eds.). Atlantis Press, p. 128-135 (Advances in Social Science, Education and Humanities Research; vol. 360).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in an anthology › Research › peer-review

  7. Teaching with Technology: How Visuals Can Produce Active Learners

    Repina, T., Oct 2019, Annual GSOM Emerging Markets - 2019 : Book of Abstracts . SPb., p. 65

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  8. Lingua-cultural analysis of the concepts "отдых" and "досуг" in the Russian language

    Kozhevnikova, L. & Repina, T., Jun 2019, LABOUR AND LEISURE = ТРУД И ДОСУГ: сборник тезисов VIII Международной конференции. Расков, Д. Е. & Кадочников, Д. В. (eds.). СПб.: «Астерион», p. 135-136

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  9. Implications of Teaching Speaking Skills in the University English Course

    Репина, Т. Ю., 18 Apr 2019, Языки и культуры в эпоху глобализации: особенности функционирования, перспективы развития и взаимодействия: Научный альманах. Максимова, О. Б. & Лукьянова, Г. О. (eds.). М.: Российский университет дружбы народов, p. 393-403

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  10. Информационно-коммуникационные технологии в образовательном пространстве университета на примере преподавания иностранного языка

    Репина, Т. Ю., Apr 2019, Новые образовательные стратегии в современном информационном пространстве: Сборник научных статей по материалам всероссийской научной конференции. СПб.: Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, p. 73-78

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  11. Raising Multicultural and Multilingual Awareness in Language Teaching Practices in Higher Education

    Repina, T. Y., 2019, Европейское полиязыковое пространство: образование, социум, право: Материалы международной конференции (23-24 апреля 2019 г.) . Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет им. М. В. Ломоносова, p. 165-171

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  12. 2018

  13. Semantic approach to teaching Russian prepositional constructions of space and location to English-speakers

    Репина, Т. Ю. & Кожевникова, Л. П., 29 Dec 2018, In: Актуальные вопросы современной филологии и журналистики. 4(31), p. 41-47

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1 2 3 4 5 Next

ID: 172613