Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Translated title of the contribution | Семантический подход к преподаванию предложных конструкций пространства и местоположения русского языка англоязычным учащимся |
---|---|
Original language | English |
Pages (from-to) | 41-47 |
Journal | Актуальные вопросы современной филологии и журналистики |
Volume | 4(31) |
State | Published - 29 Dec 2018 |
ID: 77172624