1 - 10 out of 23Page size: 10
  1. 2020

  2. ЗАПОМИНАНИЕ ПРОТИВОРЕЧИВОЙ ИНФОРМАЦИИ В СВЕТЕ ГИПОТЕЗЫ О НЕОСОЗНАВАЕМОМ ПОИСКЕ РАЗРЕШЕНИЯ ПРОТИВОРЕЧИЙ

    Стародубцев, А. С. & Аллахвердов, В. М., 2020, In: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. 13, 1, p. 20-34

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  3. 2019

  4. БАЗА СТАНДАРТИЗИРОВАННЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ BOSS: АДАПТАЦИЯ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА РУССКОЯЗЫЧНОЙ ВЫБОРКЕ

    Sopov, M. S., Starodubtsev, A. S., Miroshnik, K. G. & Shindrikov, R. Y., 1 Jan 2019, In: Psychology, Journal of the Higher School of Economics. 16, 4, p. 690-704 15 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  5. Implicit learning from one’s mistakes. The negative choice aftereffect

    Kuvaldina, M., Chetverikov, A. A., Odaynic, A. S., Filippova, M. G. & Andriyanova, N. V., 2019, Implicit Learning : 50 Years On . Cleeremans, A., Allakhverdov, V. & Kuvaldina, M. (eds.). Taylor & Francis, p. 108-132

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Research › peer-review

  6. Эффект лексикализации дистракторов в тесте «рисунок — слово»

    Starodubtsev, A. S., Miroshnik, K. G. & Sopov, M. S., 2019, In: ШАГИ-STEPS. 5, 1, p. 8-24 17 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  7. 2018

  8. Когнитивный социальный капитал в организации

    Демчук, Д. Б., Исаев, А. А., Камнева, А. В., Климова, Т. С., Удавихина, У. А., Шабанькин, Н. А. & Ширяев, Д. И., 2018, In: Аллея науки. 4, 10(26), 19 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  9. Разработка и апробация «Российской базы Нейтральных и Улыбающихся женских лиц (“RuNeS Faces”)»

    Морошкина, Н. В., Иванчей, И. И., Тихонов, Р. В., Карпов, А. Д. & Овчинникова, И. В., 2018, In: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. 11, 2, p. 34-49

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  10. 2017

  11. Executive functioning in young children living in baby homes and biological families

    Vasilyeva, M. J., Korshina, J. D., Kurohtina, E. V., Vershinina, E. A., Kornilov, S. A., Muhamedrahimov, R. J. & Grigorenko, E. L., 1 Jan 2017, In: Psikhologicheskii Zhurnal. 38, 4, p. 62-75 14 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  12. Consistency between pedagogical assessment and self-assessment of educational results in the context of professional and personal development of students

    Бордовская, Н. В., Кошкина, Е. А., Тихомирова, М. А. & Бочкина, Н. А., 2017, EDULEARN17 Proceedings : 9th International Conference on Education and New Learning Technologies Barcelona, Spain. 3-5 July, 2017. International Association of Technology, Education and Development, p. 7372-7380 (EDULEARN Proceedings).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

  13. Влияние установки о наличии конфликтных стимулов в тесте Струпа на величину интерференции

    Стародубцев, А. С. & Аллахвердов, М. В., 2017, In: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 7, 2, p. 137-153

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

  14. Копинг-стратегии пожилых людей в Болгарии и России

    Стрижицкая, О. Ю. & Бабакова, Л. В., 2017, In: МИР НАУКИ. 5, 1, 13 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Previous 1 2 3 Next

ID: 48436