1. 2021
  2. Обучение на материнском языке и права человека

    Богданов, С. И., Марусенко, М. А. & Марусенко, Н. М., 2021, In: СОЦИАЛЬНЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ И ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА. СЕРИЯ 6: ЯЗЫКОЗНАНИЕ. РЕФЕРАТИВНЫЙ ЖУРНАЛ. 4, p. 40-71

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. Общее в репрезентации кодов культуры во фразеологии романских языков

    Мед, Н. Г., 2021, Язык, культура, творчество в трансдисциплинарном измерении: традиции и новации: тезисы докладов международной научной конференции, приуроченной к 90-летию со дня рождения проф. В. Н. Телия и 100-летию Белорусского государственного университета. Гутовская, М., Зыкова, И. & Красных, В. (eds.). Белоруссия: Белорусский государственный университет, p. 45-46

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference abstractspeer-review

  4. О некоторых аспектах преподавания судебного перевода в паре русский-французский языки

    Фирсова, М. А., 2021, Языковая картина мира в условиях мультилингвизма и мультикультурализма: переводческий, лингвистический и дидактический аспекты: Материалы международной научно-практической конференции. Воронеж : ИСТОКИ, p. 582-588

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

  5. Переводческие стратегии при субтитрировании на португальский язык фильма «Остров» (Россия, 2006)

    Николаева, Е. С., 2021, Фаховий та художній переклад: теорія, методологія, практика: збірник наукових праць. С.И. Сидоренко. (ed.). Киев: Agrar Media Group, p. 172-178

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologypeer-review

  6. ПЕТР ПЕРТВЫЙ В ИТАЛЬЯНСКОЙ КУЛЬТУРЕ XVIII – XIX вв.

    Самарина, М. С., 2021, p. 1519-1520. 2 p.

    Research output: Contribution to conferencePaper

  7. "Португальские письма" Мариу де Са-Карнейру Фернанду Пессоа

    Мазняк, М. М., 2021, Новые документы по истории искусствознании. Вып. 3 : Памятники эпистолярного жанра: задачи и перспективы исследования. Санкт-Петербург: Российский институт истории искусств, Vol. 3. p. 500-517

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterpeer-review

ID: 31457