1. 2022
  2. Языковая десакрализация в испанской оценочной картине мира (на материале лексики и фразеологии)

    Мед, Н. Г., Dec 2022, In: ВОПРОСЫ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ. 4(54), p. 58-69 11 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. The Mood Alternation as a Means of Implementing the Speaker’s Communicative Intentions

    Khutoretskaya, O. A. & Stoliarov, I. I., 12 Oct 2022, Topical Issues of Linguistics and Teaching Methods in Business and Professional Communication - TILTM 2022: Proceedings of the X International Research Conference . Karasik, V. I. & Ponomarenko, E. V. (eds.). European Publisher Ltd., p. 333-344 (European Proceedings of Educational Sciences; vol. 4).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionResearchpeer-review

  4. Медиация текста в обучении иностранному языку

    Кучеренко, Н. Л. & Юнг, А. В., Apr 2022, Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения. Сборник материалов X Международной научной конференции. Москва, 2022. Малюга, Е. Н. (ed.). Москва, p. 132-135 4 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

  5. К вопросу об инклюзивном написании во французском языке

    Миретина, М. С., 15 Mar 2022, Nезисы докладов 50-й Международной научной филологической конференции имени Людмилы Алексеевны Вербицкой,: Тезисы докладов . СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета, p. 400-401

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference abstractsResearchpeer-review

  6. Только детские книги читать... Рецензия на альбом-каталог

    Мазняк, М. М., 20 Feb 2022, БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО, 3(405), p. 34-36.

    Research output: Contribution to specialist publicationBook/Film/Article review

  7. Чередование шӣн [š] и джӣм [ǧ] для передачи звуков, передаваемых латинской s, в арабо-португальских документах XVI в.

    Мазняк, М. М. & Тихонова, О. В., 1 Feb 2022, In: ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ. ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ. 15, 2, p. 543-547 5 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  8. Роль и место медиации в обучении иностранному языку в техническом вузе

    Кучеренко, Н. Л. & Юнг, А. В., Feb 2022, In: ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В ШКОЛЕ. 2, p. 54-60

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  9. Comparative Analysis of Phenomenology of an Artwork Perception: The Case of a Dispute on Physicists and Humanities Scholars

    Корышев, М. В., Войку, О. К., Иванова, Е. П. & Соловьева, М. В., 2022, IEEHGIP 2022: Integration of Engineering Education and the Humanities: Global Intercultural Perspectives. Vol. 499. p. 461–468 (Lecture Notes in Networks and Systems).

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterResearchpeer-review

  10. El código gastronómico cultural en la fraseología de lenguas romances

    Med, N., 2022, Fraseologia e paremiologia. Tra lingua e discorso . De Giovanni, C. (ed.). Roma: Aracne Editrice, p. 521-534

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

  11. Jules Barbey d’Aurevilly et corpus journalistique. Problèmes d’attribution

    Марусенко, М. А., Никитина, Е. Я., Миретина, М. С., Хуторецкая, О. А., Соловьева, М. В. & Куралесина, Е. Н., 2022, Observer la vie littéraire. Études littéraires et numériques. . Didier, A. (ed.). Paris: Classique Garnier, Vol. 2. p. 261-304 43 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingArticle in an anthologyResearchpeer-review

Previous 1...8 9 10 11 12 13 14 15 ...84 Next

ID: 31457