Согласно результатам множества исследований, проживание в раннем возрасте в сиротских организациях, депривирующих потребность ребенка во взаимодействии с чувствительным и постоянным близким взрослым, негативно сказывается на развитии ребенка. В данном исследовании с помощью метода PCERA (Clark, 1985) изучаются особенности взаимодействия детей из типичного дома ребенка с сотрудницами перед выходом из учреждения (N=10 детей; возраст 21.6±12.7 мес.) и далее с замещающими родителями спустя 0-24 (N=12; 43.8±15.3) и 25-48 (N=9; 57.8±15.7) месяцев жизни в замещающей семье. По данным исследования, качество взаимодействия детей с близким взрослым в замещающей семье остается невысоким, а после 2-х лет жизни в семье у детей снижается эмоциональная стабильность и сотрудничество, растет негативный аффект. При этом общий показатель взаимодействия ребенка и взрослого, как и показатели со стороны ребенка, улучшаются с возрастом детей. Полученные данные указывают на потребность замещающих семей в программе психологического вмешательства, направленного на сопровождение процесса формирования и развития взаимодействия и привязанности.